【原创】我是**的动物**（母女同题）

这就是我

    我是可爱的动物组合体（女儿篇）

                          文/苗苗（五年级）

        我是一只“小懒猪”——

        我的房间很普通，是一间有小床，有衣柜，有书柜，有桌子的普通房间。 进到我的房间，你就知道我是一个什么样性格的人，房间里边儿虽然东西齐全，但是一切都是乱套的。

      早上起床不叠被子，看过的书随手扔，写字台上更别说了，零零碎碎的东西摊在上面一大片。什么笔呀，书呀，粉笔头呀，玩具呀……惨不忍睹！

        每次都是这样，妈妈老唠叨我：“苗苗，你看看你这屋乱成啥样儿了？这还是人住的地方吗？这就是个猪窝！快点儿收拾一下，听见了没有？”

      “哦，知道啦，一会儿就去收拾了”，我每次都这样说，可是还没有去收拾，一扭头就忘了，妈妈又提醒我，我一会儿还是会忘，即使想起来了，我也懒得去做。除非看到妈妈真的生气了，我才会去收拾收拾我的“小猪窝”。

这也是我

        我是一只“小老鼠”——

        在家里，我是一只名副其实的“小老鼠”啊！每天一觉醒来，总是先想到吃，只要一有好吃的我就会狂吃不止，恨不得钻进好吃的食物里。那有浓郁味道的可比克回味无穷，那软软的鸡蛋糕，香香甜甜的，那巧克力像绸缎一样，那虾条又香又脆又酥……

        全都是我爱吃的美食，我怎么可能不被吸引呢？接着我就一大把一大把的往嘴里塞，这种享受美食的感觉实在是棒极了！饭前零食吃多了，到吃饭的时候可就惨了——妈妈一顿霹雳，“苗苗天天都不住嘴，以后会变成大胖子了，再这样，以后你都别吃我买的东西了！”

      可是妈妈买了好吃的，还是会给我，我还是忍不住使劲吃呀吃呀吃。因为我是一只贪吃的“小老鼠”呀。

人见人爱的我

        唉，这就是我呀！我即是气人的“小懒猪”，又是贪吃的“小老鼠”，我还是见人爱的大熊猫，是聪明伶俐的金丝猴，是……我更是全家人的大宝贝。我是可爱的动物组合体！

小可爱与小可怜

    我是可怜的动物饲养员（妈妈篇）

                                文/苗苗妈

      女儿觉得——懒惰是可爱的，贪吃是可爱的，把家里搞得乱糟糟的是可爱的，在家里大呼小叫是可爱的……

      女儿觉得——小懒猪吃吃睡睡，懒懒的，挺可爱呀！小老鼠吃啥有啥，贼贼的，挺幸福呀！甚至是小猫，甚至是小狗，甚至是所有的小动物，在它们身上都有女儿向往的天性。

        心理专家说，自由淘气是孩子的天性，我们不仅不能压制，反而要好好的保护和培养孩子的天性，给她一个相对宽松自由的生活环境，让她健康的成长。

        女儿愿意做小懒猪，我就勉为其难做个相对宽容，绝对严厉的小猪饲养员。我给她足够的自由，让她先成为自由自在无拘无束的小懒猪，看着她折腾，甚至陪着她折腾。她喜欢把玩具摆一地，好的，就先让她摆着，过不了两天她自己就烦了，“妈妈我不喜欢这些玩具了，你把它们拿走吧，放在这儿真烦人，看着都烦！”

      “确定不玩了？如果确定不玩了，就告诉我，准备放到哪儿，或者跟我一块儿把它放好。”

      虽然很不情愿，但是最终她还是会跟我一起把凌乱的东西收拾起来，也许是因为自己弄乱的不好意思不收拾，也许是担心我急了劈头盖脸的给她一顿。 事实上，她被劈头盖脸地暴击也不是什么稀奇的事儿。毕竟心理学家的那一套在现实生活中不太容易完美呈现。

可爱？可恨？

      女儿愿意做贪吃的小老鼠，我就乐呵呵地当一个喂“老鼠”的饲养员。在爷爷奶奶的监督之外，时不时地给他们一些超出奢望的美食奖赏，或者带她们出去改善生活，或者给她们带回来一些没有吃过的小食品。或者悄悄买一些零食藏起来，偷偷地发掘他们做老鼠的潜能，贪吃鼠顺利找到了，她们就开心吃掉，如果找不到，那就要看饲养员的心情了。

      只是小老鼠总比我预想的聪明，总能找到我不愿意让他们一下子都找到的零食，在我没有发觉的时候，她们已经悄悄的把所有的零食消灭掉了。于是，吃坏了牙，吃坏了肚子，或者吃坏了嗓子，唉，这都是饲养员纵容的结果呀，没有节制，没有计划把孩子养坏，就给了老人唠叨我的话柄。

痛并快乐着

      养孩子不容易，养活泼好动不服管教任性妄为的孩子就更不容易了，在满足孩子的天性不扼杀孩子的自由的前提下，养好这个复杂动物混合体的孩子就更是难上加难了。

        孩子啊，为了让你在快乐的年龄可以快乐的成长，让你在向往自由的童年可以享受自由，让你在本该可爱的岁月里呆萌可爱，我们就努力做好饲养员，养好你的身体，养好你的心情，养好你的性格。

      我是最可怜的动物饲养员，也是最幸福的动物陪伴者。