隆兴高中临行总结

在隆兴高中,主要是给孩子们教思维导图。带领孩子们画政治导图5张,地理导图一张,数学导图两张。

隆兴高中临行总结_第1张图片
18张卡纸拼成的导图,全校最大的导图

隆兴高中临行总结_第2张图片
地理导图,左边女孩子是张红

隆兴高中临行总结_第3张图片
三二班政治导图,9张卡纸拼成

隆兴高中临行总结_第4张图片
一一班数学导图

隆兴高中临行总结_第5张图片
三三班政治导图


另外还教了3个班的孩子们图形记忆法:

隆兴高中临行总结_第6张图片
政治题“公民”图形记忆法

分别代表:公民,基本原则,一律平等,权利与义务统一,个人与国家统一,选举,直接选举,间接选举,等额选举,差额选举,抉择,社会,专家,重点,听证,管理,监督,主人翁精神,斗争,发展……(还有一个忘记了,哈哈!)

还教了2个班的孩子们单词记忆法,一节课背50多个单词,记忆率达到90%以上。

隆兴高中临行总结_第7张图片
单词记忆法导图

最后,指导一个10分钟能读一百本书的高一孩子,一天读完高中所有课本,并计划两周内把两年的数学练习册做完,我问她要多久,她说要两周(其实我估算要至少一个月,既然她信心满满,就由她吧!)

想知道她是谁吗?就是上面拿地理导图的女孩子喔!超级学神一枚!

当她告诉我一天看完所有课本的时候,又开心,又有点恐惧,开心的是这么优秀的孩子,有机会让我来教,恐惧的是,这么强大的学习能力,要是以后的孩子都这么牛,我不得失业么?……

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