学渔教练打卡第15天

一、肯定法:(录像机说话孩子做的好的地方)今天妞利用中午和放学碎片时间做两篇语文阅读,约用12分钟。我:妞,妈妈发现你越来越会利用碎片时间,你用这么短时间又快又准做完两篇阅读,又给自己赢回12分钟,妈妈都佩服你,太赞了!

二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)无

三、改变法:1、接受(孩子的情绪和动机):

2.了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方)

3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):

4.策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略)

小花裙:

中午放学,妞说下周要语文第一次单元测。

我:你紧张吗?

妞:不紧张。

我:这次目标是?

妞: 95分以上

我:嗯,不错。语文95分以上还是不容易的。你准备怎么实现这个成绩?

妞:刷题!

我:刷哪些?

妞:天天练,每两课一练。

我:还有吗?

妞:单元测

我:什么时开始呢?

妞:明天开始,没有兴趣班。

我:除了刷题,你还有哪些方法?比如错题。

妞:错题整理,补充mm ,星光大道!

我:太棒了,这些方法都很可行!自己会安排时间又会想方法,又会总结,越来越灵活啊!

妞:哈哈,我厉害吧?

我:很厉害!你真打95分以上的话,你是一个怎样的人?

妞:老妈,你在用小花裙!(God ,被识破!还得进行下去!)

我:哇,你也太太太厉害吧?!我用小花裙你都能知道?

妞:当然,你每天回来读10遍,我都记住了。(我汗!)

我:给你赞赞!你要真实现了,妈妈觉得你太了不起了!老师同学都会很惊讶!

妞:不会的,我平时成绩也不错啊!

我:是的,你一直很棒!妈妈相信你会越来越好。

妞:嗯

我:加油!

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