请把雨滴留在此刻

早上八点钟,早早地来到了教室,为接下来的英语课做准备。八点十分后,孩子陆续地走进了教室,我放了一首歌曲Good morning .听了几遍后,很多孩子跟着后面哼唱起来。

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这节课的主题是My friends.考虑到一二年级的学生的年龄特点,我利用了孩子们的熟悉的动画片中的Tu和Dora,来介绍我的两位朋友,引起了学生浓厚的学习兴趣,使学生在愉悦的气氛中学习了句型He’s...He’s my friend.She’s...She’s my friend。

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为了让学生真正地掌握今天所学的知识,我通过小组游戏,同桌对话,猜一猜等活动,让学生反复操练,对于一些发音出现错误的孩子,我会耐心给他们纠正,并对他们的进步进行奖励,孩子们脸上露出了成功的喜悦。

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最后我以人类的朋友不止是人类,还有小动物们,进行了拓展,带领孩子们认识了几个关于动物的单词以及介绍动物朋友的句型。


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不知不觉中,一小时过去了,一节课接近了尾声,期待着下次和孩子们的相见!

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———by 桥头小学 张桂凤老师

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