MySQL-数据操作语言（DML）详解

CSDN话题挑战赛第2期
参赛话题：学习笔记

学习之路，长路漫漫，写学习笔记的过程就是把知识讲给自己听的过程。这个过程中，我们去记录思考的过程，便于日后复习，梳理自己的思路。学习之乐，独乐乐，不如众乐乐，把知识讲给更多的人听，何乐而不为呢?

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文章说明：MySql入门
✅系列专栏：数据库
本篇内容：navicat的使用和MySQL的DML（对所需知识点进行选择阅读呀~）
☕️每日一语：你坚持下来了，而别人坚持不下来，这就是你的资本。 ☕️
作者详情:作者是一名双非大三在校生，喜欢Java，欢迎大家探讨学习，喜欢的话请给博主一个三连鼓励。

概述

• 本篇文章将开始介绍navicat数据库集成开发工具的使用，注意是使用！！！
• 本次在SQL语言上，将继续上次的进度，从DQL（数据查询语言）和DML（数据操作语言）开始出发，至于DCL（数据控制语言），暂且不说。
• 总的来说有：DML、DQL、MySQL高级部分的：约束、数据库设计、多表查询和事物。
• 并完成大量练习，还是那句话，自己多动手，要多复习，每次复习都会有收获的。
• 上一节链接:MySQL基础之二 | 详解（SQL-DDL）
• 梦的开始：mysql学习之路一 | 数据库的基本概念和MySQL的安装
• 请大家成体系的学习。

navicat的使用

概述

• 这里默认我们都已经安装好了navicat，如果没有安装好，点击上一节链接，博主也是一步一步来的，那也是我的一个小笔记吧，忘了再看看。

使用navicat—建立和MySQL数据库的连接

• 第一步：点击连接、选择MySQL。你不会找不到吧？找不到就直说吗？我给你标出来嘛

  

• 第二步：填写连接数据库必要的信息:
  有的人要问填什么了？你想想，你要链接数据库，你填什么呢？
  你要链接哪个数据库你要不要填呢？链接数据库的账户要不要填？要不要填上密码？
  你全都要!!!

  

navicat的基本操作

• 在这里首先说明一点，虽然我们使用了navicat集成开发工具，但我们并不用它直接创建数据库和表，或者说是在navicat上继续使用SQL语句创建相关的数据库和表，希望我自己和各位朋友一起，大家自己动手，把SQL学会，弄懂。
• 第一步，我们打开navicat，并且连接上了数据库。那么在哪里创建数据库和表呢？
  • 点击上面命令行的有一个叫工具的东西，别说找不到，学会自己学习。
    
• 选择打开命令行界面，或者直接F6,也可以打开命令行界面，在这里可以直接写SQL语句的。
• 例如：创建数据库tbl_student学生表：create database tbl_student;

  

DML（数据操作语言）

概述

• 为了便于理解，先介绍一下查询语句，查询所有数据的语法是：select * from 表名;不过不推荐在使用查询语句的时候使用 *号，查询效率很低。
• 用来对数据库中表的数据进行增删改。
• DML简单理解就对表中数据进行增删改。

在概述内容里，首先我们先设计一个表，然后才能对表中的数据进行增删改，本课程学习黑马视频。如有侵权，联系博主删除。
设计一个学生表student，学生表里的学生有姓名、id、年龄、性别、还有成绩，成绩还分为数学成绩和语文成绩。不用说，年龄是字符串，选择varchar、id选择int、年龄也选择int、性别也是int，1表示男生、0表示女生。成绩当然是选择double了，而且double的整数位有3位，小数位有一位，没谁见过98.55分的吧？或者135.55？

分析完成以后，我们来创建这个表
create table tbl_student(
id int,
name varchar(8),
age int(3),
sex int(1),
math double(4,1),
english double(4,1)
);

增加数据（insert）

给指定列添加数据

• INSERT INTO 表名(列名1,列名2,…) VALUES(值1,值2,…);表名和字段之前，或者字段和values之前可以没有空格。

  
  

给全部列列添加数据

• INSERT INTO 表名 VALUES(值1,值2,…);这里要注意，这省略了字段名，所以加值时，要把对应字段全部加上，并且数值类型和字段的数值类型相同，不然就像：

  
  Column count doesn’t match value count at row 1:列计数与第1行的值计数不匹配

给表批量的添加数据

• INSERT INTO 表名(列名1,列名2,…) VALUES(值1,值2,…),(值1,值2,…),(值1,值2,…)…; 给指定列批量的添加数据。
• INSERT INTO 表名 VALUES(值1,值2,…),(值1,值2,…),(值1,值2,…)…;给全部列批量的添加数据。
  分别做这两个练习，博主写博客的时候也是当作练习的，不是复制粘贴，还是那句话，多多自己动手。
  指定字段:
  
  全部字段:
  

结果：

修改表数据

• 使用语句：update（修改） …set …
• 语法：UPDATE 表名 SET 列名1=值1,列名2=值2,… [WHERE 条件] ;
• 注意：

1.修改语句中如果不加条件，则将所有数据都修改！
2. 像上面的语句中的中括号，表示在写sql语句中可以省略这部分。

例如不加调价，还是使用我们上面的数据，把码运改为嘛晕，大家自己练习，我也自己练。
代码：update tbl_student set name=‘嘛晕’；

修改表数据

• 语法为：DELETE FROM 表名 [WHERE 条件] ;
• 例如刚才表里已经权力嘛晕了，表里面全是重复数据，就选择一个age=100的嘛晕吧，记住条件要是独有的。
• 语句为delete from tbl_student where age=100;可以看到已经删除成功了。
  

DML（数据查询语言）

概述

• DML是数据查询语言，查询语言又分为基础查询、条件查询、排序查询、分组查询、分页查询、多表联查，在中间还要学习一个聚合函数。
• 首先是这个DML即数据查询语言十分重要，在以后的工作中，百分之九十左右都是进行各种查询操作。所以大家包括我自己，都要认真对待这个模块。

基础查询

• 语法：SELECT 字段列表 FROM 表名;

• 查询所有字段：SELECT * FROM 表名;不过不建议使用 号，要查所有字段，就把所有字段打上。在以后工作中，有的公司是严令禁止使用号的。

• 这里演示一个两种方法，即*号和自己写所有字段名。

• 不知道有什么字段的可以使用desc查询表结构。

  
  这里是查询全部字段、也可以查询单个或者多个字段。

• 查询多个或者单个字段

  上面的例子看到了各个name都是嘛晕，查询单个、多个字段肯定条件不能选择name了；我们看到age字段有不同的，选择查一下age=null，age=2的人。
  
  注意到查询当age=null时候，显示为空，但是我们明明看到了有一个为null的，怎么回事呢？
  查看资料大概是这样：在其它的语言中，逻辑表达式只有两种，要么是true,要么就是false。而sql中却存在第三个逻辑表达式UnKnown，这个是sql中特有的。从字面意思上我们可以解理该值的意思是：什么都不知道，就是什么都不是。一般情况下我们将任何值(包括NULL本身)与NULL做比较的时候，都会返回UnKnown。而在查询表达式中(比如where与having中)，UnKnown会视为false。所以我们就明白了为什么select * from 表 where 字段=null查不到正确的结果的原因了。

条件查询

• 其实我们上面已经用过了，就是使用where作为条件判断。
• 语法为：SELECT 字段列表 FROM 表名 WHERE 条件列表;
• 值得注意的是条件查询，查询的条件要具有识别性，像上面那张学生表，name字段全是嘛晕,查一个就出来全部，这样的查询是没有意义的。我们选择age=2作为条件查询。

  

模糊查询

• 使用关键词:like
• 语法为：select * from new_student where name like ‘运’;
• 可以使用通配符进行占位:

（1）_ : 代表单个任意字符

（2）% : 代表任意个数字符

• 为了便于理解和我自己的练习，我新建一张表new_student,表中字段有学号、姓名、年龄、性别和英语成绩。
• create table new_student(
• id int(8),
• name varchar(8),
• age int(3),
• sex int(1),
• english double(4,1)
• );

使用上面学过的知识，依次添加多个元数据（多个字段）。
insert into new_student values (1,‘嘛化疼’,3,1,50.5),(2,‘码运’,4,1,45.5),(3,‘铠甲勇士’,3,0,50.5)；

• 为了锻炼自己，我们在把嘛化疼，改为码化疼。

• update new_student set name=‘码化疼’ where name=‘嘛化疼’;

  

• 接下来进行模糊插叙，使用通配符_

  • （1）_ : 代表单个任意字符,什么意思呢？就是说在select * from new_student where name like '马%'中的 ‘运’可以加通配符，加在运前面，即’_运’就表示运前面查询运且前面有一位数字的name，至于运后面有什么不用管。如select * from new_student where name like ‘_运’;

    

• % : 代表任意个数字符,相信大家也都可以理解这个了，简单解释一下就是‘%运’就是以运结尾，前面有什么数字不管，’%运%'表示只要包含了运即可，前后有什么不用管，什么只有运也行，'运%'表示以运开头就行，后面有什么也不用管。

排序查询

• 使用命令order by

• 语法：SELECT 字段列表 FROM 表名 ORDER BY 排序字段名1 [排序方式1],排序字段名2 [排序方式2] …;

• 上述语句中的排序方式有两种，分别是：

• ASC ： 升序排列 （默认值）

• DESC ： 降序排列

举例：我们按照英语成绩给以上几位同学排序,默认是升序，那我们就整一个降序，叛逆期！！！！
select id,name,age,sex,english from new_student order by english desc;

可以看到已经排好了，但是码化疼同学的成绩跟铠甲勇士同学明明一样，为什么铠甲勇士在下面，铠甲勇士很不服。那怎么办，加个数学成绩呗，铠甲勇士同学数学好，次次90多，化疼不学好，次次不及格。给60
这里我自己练过了，大家自己动手操作，说明一下：大家也都看到了上面的排序查询是可以跟多个字段的，意思就是当第一个字段值相同时，又对两个相同的进行第二个字段方式的排序。

聚合函数

• 聚合函数又叫组函数，通常是对表中的数据进行统计和计算，一般结合分组(group by)来使用，用于统计和计算分组数据。

• 常用的聚合函数:

  count(col): 表示求指定列的总行数
  max(col): 表示求指定列的最大值
  min(col): 表示求指定列的最小值
  sum(col): 表示求指定列的和
  avg(col): 表示求指定列的平均值
  
  语法：SELECT 聚合函数名(列名) FROM 表;
  注意：注意：null 值不参与所有聚合函数运算

• 练习：
  1、统计上面学生表中一共有多少个学生？
  select count(id) from new_student;
  
  当然了，也可以使用其他字段，比如name，但是要注意的是使用的字段不能有null的，null不参与运算，统计不了总人数。
  2、查询学生中英语最高分？
  select max(english) from new_student;
  

• 相应的就根据语法格式进行练习，主要是学会方法。

分组查询

• 使用group by分组；
• 语法：SELECT 字段列表 FROM 表名 [WHERE 分组前条件限定] GROUP BY 分组字段名 [HAVING 分组后条件过滤];
• 注意：分组之后，查询的字段为聚合函数和分组字段，查询其他字段无任何意义。举个例子就是：select name, sex, avg(english) from new_student group by sex; – 这里查询name字段就没有任何意义!!!
• 这里我新建了一个stu表。进行练习。

  

1、查询男同学和女同学各自的数学平均分。
select sex,avg(math) from stu group by sex;

2、查询男同学和女同学各自的数学平均分，以及各自人数。
select sex,avg(math),count(sex) from stu group by sex;

3、查询男同学和女同学各自的数学平均分，以及各自人数，要求：分数低于70分的不参与分组。
select sex,avg(math),count(sex) from stu where math>70 group by sex ;

4、查询男同学和女同学各自的数学平均分，以及各自人数，要求：分数低于70分的不参与分组，分组之后人数大于2个的。显然这里没有人数大于2的，查询结果应该为空。
select sex,avg(math),count(sex) from stu where math>70 group by sex having count(*)>2;

couont(*)表示查询字段的总数。
where 和 having 区别：

• 执行时机不一样：where 是分组之前进行限定，不满足where条件，则不参与分组，而having是分组之后对结果进行过滤。

• 可判断的条件不一样：where 不能对聚合函数进行判断，having 可以。

分页查询

• 相信分页在现实生活中用的很多，不信？打开百度看看。
• 命令：limit
• 语法：SELECT 字段列表 FROM 表名 LIMIT 起始索引 , 查询条目数;
• 注意：起始索引是从0开始的

练习：
1、从0开始查询，查询3条数据
select * from stu limit 0,3;

2、每页显示3条数据，查询第2页数据
select * from stu limit 3,3;

从上面的练习推导出起始索引计算公式：
起始索引 = (当前页码 - 1) * 每页显示的条数

总结

带颜色的是重点，标记出来了。多动手多实践。