授课计划

项目内容：
    热身项目：
课程介绍：2学时。行业背景介绍，专业课程目标，解读就业招聘信息，参观授课机房。
项目一之双机互联；6学时。制作双绞线2学时，双机互联实施2学时。介绍如何配置IP地址，项目实施步骤。
训练项目：
项目二之单交换机的网络组建：4学时。组建网络，讲解IP地址、MAC地址的简单用途及意义，引导学生运用项目一中所学知识，自己找到解决办法。先让学生尝试怎么实现，再解答疑问， 通过答疑传授理论知识。
训练与考核项目：
项目二结束，安排一次考核：考核形式以项目一和二所涉及的基本知识技能为基础，设计一个独立的项目，要求学生在规定的时间内完成，项目难度较低，主要为树立学生的自信心。再以该项目为基础，模拟远程技术支持，在无法看到操作界面的情况下，进行一对一的技术支持。操作方式是教师设定障碍，由两名同学分别完成操作与技术支持的内容，并评分。本次考核4－6学时
实战项目：
项目三之家庭局域网络组建：6学时，完成单一家庭共享上网的需求。引导学生分析项目需求，讲解主要配置步骤及重点环节的方法。以实现目标为原则，力求简单。指导学生独立操作。
训练项目：
项目四之家庭共享上网：4学时。让学生利用所学，进行项目实施。引导学生掌握网络基本信息统计，并会举一反三。是重中之重。
综合项目：
项目五之机房局域网组建与管理：8学时。首先讲解操作系统批量部署流程及方法，说明需求要点，提示项目实施流程（至此半学时），学生独立完成（0.5－6学时），介绍简单网络服务部署（FTP服务器配置），至此7学时。学生操作，教师指导，总结（至此8学时)。暂定如此设计。
训练与考核项目：
项目四结束，安排一次考核：考核形式以项目三和四所涉及的基本知识技能为基础，设计一个独立的项目，要求学生在规定的时间内完成，项目难度较低，主要为树立学生的自信心。再以该项目为基础，模拟远程技术支持，在无法看到操作界面的情况下，进行一对一的技术支持。操作方式是教师设定障碍，由两名同学分别完成操作与技术支持的内容，并评分。
训练与考核项目说明：小型局域网维护与技术支持：共12学时。排查简单故障，一个人在现场，愿意接受指导，一个人在附近，在无法看到界面的情况下，指导现场人员解决故障。本次考核6学时。原则是：低难度考核，让学生安心、开心的学习。
最后余下两学时总结辅导。