PHP选课系统总集实验报告及代码——完整版(含html、css、php)
这次先发完整版给大家
实验完整代码请点击此处 以下为实验报告
1. 实验概述
1.1 实验目的
本实验教务选课管理信息系统则让学生可以灵活运用CSS、HTML、PHP三方面知识,在搭建系统的同时能够熟悉各种指令的操作和用处,在反复的学习和实践应用的过程中,学会并用会PHP Web全站技术。
1.2 实验介绍
本教务选课系统用浏览器进行操作,对操作人员的要求也不是很高,操作简单明了,可以直接通过键盘和鼠标来完成所有的功能:包括选课,成绩查询,删除,修改以及文件的保存。进一步提高办学效益和现代化水平。本系统是以菜单及窗口的形式展现,选项清晰,按照用户所选择的各项功能进行处理。能完美全面的完成用户的要求。
1.3 实验技术
本学期主要以四个方面学习了PHP Web全站技术,分别为:CSS、HTML、PHP和MySQL数据库。由于CSS、HTML和MySQL数据库在此之前已经学过一些,所以本课程的主要目的是学会如何使用PHP。 PHP用于实现用户登录、注册、选课等业务逻辑的实现,HTML和CSS用于实现系统的人机交互界面,MySQL用于存储用户信息、课程信息等数据。 PHP是一种服务器端的 HTML 脚本/编程语言,是一种简单的、面向对象的、解释型的、健壮的、安全的、性能非常之高的、独立于架构的、可移植的、动态的脚本语言。是一种广泛用于 Open Source(开放源代码)的尤其适合 Web 开发并可以嵌入 HTML 的多用途脚本语言。它的语法接近 C,Java 和 Perl,而且容易学习。该语言让 Web 开发人员快速的书写动态生成的网页。 HTML(HyperText Mark-up Language)即超文本标记语言,是目前网络上应用最为广泛的语言,也是构成网页文档的主要语言。HTML文本是由HTML命令组成的描述性文本,HTML命令可以说明文字、图 形、动画、声音、表格、链接等。HTML的结构包括头部(Head)、主体(Body)两大部分,其中头部描述浏览器所需的信息,而主体则包含所要说明的具体内容。 CSS是层叠样式表(Cascading Style Sheets)用来定义网页的现实效果。可以解决HTML代码对样式定义的重复,提高了后期样式代码的可维护性,并增强了网页的现实效果功能。简单一句话:CSS将网页内容和显示样式进行分离,提高了显示功能。 数据库,简称DB,是以一定方式储存在一起、能与多个用户共享、具有尽可能小的冗余度、与应用程序彼此独立的数据集合,用户可以对文件中的数据进行新增、查询、更新、删除等操作。MySQL是一个小型关系型数据库管理系统,它由 MySQL AB开发、发布和支持。MySQL是一个快速的、多线程、多用户和健壮的SQL数据库服务器。MySQL服务器支持关键任务、重负载生产系统的使用,也可以将它嵌入到一个大配置(mass- deployed)的软件中去。MySQL的特点是:面向集合的操作方式,开源代码,高度非过程化,以一种语法结构提供多种使用方式,语言简洁,易用易学。
2. 实验内容及步骤
本实验所构建的教务选课管理信息系统的功能如下: ①学生与教师的登录功能; ②学生的注册功能; ③学生浏览课程信息功能; ④学生查看成绩功能; ⑤教师查看课程列表功能; ⑥编辑课程信息功能。 而为了完成这些功能,需要构建一系列能够达成功能的模块和相对应的PHP Web页面,如表1所示。
模块名称
php文件
页面头模块
header.php
页面脚模块
footer.php
主导航栏模块
navigation.php
子系统主页模块
index.php
学生子系统导航栏模块
navigation_student.php
教师子系统导航栏模块
navigation_teacher.php
连接数据库模块
mysql.php
注册模块
registration.php
注册页面
registration_p.php
登录模块
login.php
登录页面
login_p.php
课程列表模块
course_teacher.php
查看课程列表页面
course_teacher_p.php
编辑课程信息模块
course_edit.php
编辑课程信息页面
course_edit_p.php
浏览课程信息模块
course.php
浏览课程信息页面
course_p.php
查看成绩模块
score_view.php
查看成绩页面
score_view_p.php
进入系统模块
enter.php
退出登录模块
logoff.php
表1
页面头模块和页面脚模块被嵌入到各个页面的头部和脚部,中间是各个功能模块的显示内容。主导航栏模块,学生子系统导航栏模块,教师子系统导航栏模块都在子系统主页中展示。用户进入子系统主页,可以点击注册按钮进入注册模块,在注册页面中输入用户信息点击立即注册按钮,即可完成注册,然后返回主页。还可以在登录模块输入用户名和密码,点击登录按钮即可登录系统,然后返回主页。然后点击“进入系统”按钮会进入进入系统模块,该模块根据用户身份选择进入学生子系统或者教师子系统。在学生子系统中点击“查看成绩”链接可以进入查看成绩模块。在教师子系统中,点击“课程列表”和“编辑课程信息”可分别进入课程列表模块和编辑课程信息模块。在学生或教师子系统中点击“退出登录”会通过进入系统模块帮助用户退出系统。
2.1 搭建数据库
在XAMPP的Shell中创建数据库elective_manage。其中构建的表有以学号sn为主键建立学生表student,还包括学生的密码spassword、学生姓名sname、性别gender、生日birthday和邮箱email;以教师号tn为主键的教师表teacher,还包括老师的密码tpassword、老师姓名tname、所属部门dept和是否为管理员admin;以课程号为主键建立课程表course,还包括课程名cname、课程描述description、学分credit、大纲outline和授课教师教师号tn;以lid号为主键的opencourse表,还包括学期term、课程号cn、教师号tn和状态status;以学号和lid号为主键的选课表elective,还包括学生课程得分score。
2.2页头、页脚和主导航栏模块的搭建(header.php, footer.php, navigation.php)
页头head.php页面由HTML写出框架,有logo.png图片(即选课图片)和欢迎进入的欢迎语和目前时间组成,此部分就以、
、
和
为主要框架构建。再用CSS调整页面的结构,字体等内容。主要使用style中的font-family和margin、float等。最后使用PHP来实现具体时间的实现,先定好时区,然后用time、date函数和数组来实现时间的展示。
页脚footer.php通过设置css属性:padding和text-align等,使页面更加美观。
主导航栏navigation.php,使用
if($isLogin)
,判断当前状态是否为登录,若为true,则进入“进入系统和退出登录”的导航栏,并输出登录人的姓名和学号(教师号);若为false,则进入“登录和注册”的导航栏,使用
决定选中显示登录还是注册。
2.3 子系统主页模块的搭建(index.php)
通过
语句,引入了header.php,navigation.php和footer.php页面。其中的CSS和HTML均较为简单。
2.4 学生和教师子系统导航栏模块(navigation_student.php, navigation_teacher_p.php)
学生子系统导航栏和教师子系统导航栏根据$choice
的值决定选中显示哪个选项,使用href
属性将其链接到对应页面。
2.5连接数据库模块(mysql.php)
首先使用connect()函数用于和数据库建立连接,‘localhost’,‘root’,‘’,'elective_manage’分别标识数据库的地址,数据库用户名,密码,数据库名称。executeSql()函数用于执行SQL语句,返回执行结果。如果执行失败,返回false;如果成功执行INSERT等数据更新语句,返回true;如果成功执行SELECT等查询语句,返回一个MySQLi_RESULT对象。其中$mysql
为与数据库的连接对象;$sql
为要执行的SQL语句。getOpenCourseData()函数用于获取指定部门在指定学期的开课信息。$mysqli
为对数据库elective_manage的连接对象;$dept
为登录管理员所属部门;$term
为学期。
2.6 注册模块和页面的搭建(registration.php, registration_p.php)
①注册模块registration.php 首先
提交表单,分区域之后,分别用
、
、
、
写入相关页面信息:用户名、密码、确认密码、姓名、性别、生日和邮箱。
之后用CSS,如:基本的font-family、font-size、width、display等,还用到了
.c1:after{}
的操作,用content和color使得必填的项目后面标注了红色的*。
Include进来’mysql.php’,使之连上数据库。通过
if($_SERVER["REQUEST_METHOD"] == "POST")
判断是否收到POST请求,如果收到则进行处理。使用
$user = trim($_POST["xxx"])
从POST请求中获取值为xxx的变量,该变量和form表单中的元素的name值相同,trim函数用于去除多余空格。使用
if(empty($xxx))
判断xxx是否为空,用于校验表单中的必填项。Connect()连接数据库后,使用
$user = "select * from student where sn = $sn;" ; $result = executeSql($mysqli, $user);
从数据库的student表中查找是否存在用户名为
s n 的记录,如果存在说明该用户名已被占用。使用 ‘ sn的记录,如果存在说明该用户名已被占用。使用` s n 的记录,如果存在说明该用户名已被占用。使用 ‘ result->num_rows != 0
获取查询结果中记录的行数,如果该值为0,说明数据库中不存在记录。如果某些字段未通过验证,如必填信息中为空,则将错误提示信息存储到对应的变量中
(
u s e r E r r , userErr, u ser E rr , passwordErr,
p a s s w o r d E r r 1 , passwordErr1, p a ss w or d E rr 1 , nameErr,$birthErr, $emailErr)
,并通过
回显错误信息 。 ②注册页面registration_p.php 使用
include(“xxx.php”);`语句将所需页面引入。如:header.php , navigation.php , registration.php , footer.php。
2.7 登录模块和页面的搭建(login.php, login_p.php)
①登录模块login.php 用户输入信息的校验、错误信息提示和数据库的连接和数据库执行sql与返回结果等操作与2.6注册模块和页面中的方法相同,HTML和CSS也较为相似和基础,在这里不再详细描述。 如果用户输入的信息通过校验,通过if($lb===’同学’)
判断登录人是学生还是教师,若为学生则使用$sql = " select spassword, sname from student where sn='$user'" ; $result = executeSql($mysqli, $query);
查询数据库中是否存在用户名为$user
密码为$spassword
的记录,如果存在,说明用户名密码正确。使用if ($row = $result->fetch_array())
和if ($row['spassword'] !== $password)
判断数据库中是否存在该记录。若为教师则使用$sql = "select tpassword, tname from teacher where tn='$user'";
其余效果同理。 如果用户登录成功,则通过$_SESSION['user'] = $user; $_SESSION['name'] = $sname(或$tname); $_SESSION['lb'] = $lb;
将用户id,姓名和身份存入会话变量。 ②登录页面login_p.php 同理于2.6的注册页面。
2.8 课程列表模块和页面的搭建(course_teacher.php, course_teacher_p.php)
①课程列表模块course_teacher.php 首先连接数据库,if($mysqli->connect_errno)
判断能否连接数据库。根据传入的$tn
的值,通过$sql = "select cn, cname, credit from course where tn='$tn';"; $result = $mysqli->query($sql);
查询该教师教了哪些课。fetch_array(MYSQLI_ASSOC)){$count++; ?>
遍历查询结果集,每次循环取一行数据,以此来计算共有几门课。用表格写上课程号、课程名和学分,并用
分别写出数据库这三个的信息。 ②课程列表页面course_teacher_p.php 依旧将几个页面include进来,使用session_start()
启动或恢复会话。然后通过if(!array_key_exists('lb', $_SESSION) or $_SESSION['lb'] != "老师")
从会话变量中取出用户身份,并判断用户身份是不是老师,如果不是则跳转到首页。其余内容和之前的页面相似,不再解释。
2.9 编辑课程信息模块和页面的搭建(course_edit.php, course_edit_p.php)
①编辑课程信息模块course_edit.php 首先include’mysql.php’页面,$mysqli = connect()
连接数据库。使用if($_SERVER['REQUEST_METHOD']==='GET')
获取表单,通过这条sql语句:$sql = "select cn, cname from course where tn = '$tn'";
查询由$tn
教师教授的课程。通过fetch_array()) { $course[$row['cn']] = $row['cname']; } ?>
将课程名用数组$course
排列出来,若课程不为空,则由
提交在下拉列表中选择的课程;若课程为空则输出“无负责课程”。 若是$_SERVER['REQUEST_METHOD']
不为’GET’,则由if(array_key_exists('OK1', $_POST))
,用语句$sql = "select cname, description, outline from course where cn ='$cn'";
查询课程的名字、描述和大纲,即课程的详细信息,并生成三个变量$cname = $row['cname'];$desc = $row['description'];$ext = $row['outline'];
用
可以编辑课程信息(课程描述与大纲),可以提交课程的描述和提交大纲文件(可从本地选择提交文件)。 若if(array_key_exists('OK2', $_POST))
,则更新数据库中的详细信息,如果$mysqli->affected_rows===1
,则课程描述更新成功,否则失败或无更新。如果$_FILES['outline']['error']===0
判断文件是否上传成功,该值为0表示成功。表示文件上传后在服务器端存储的临时文件的文件标识符。设置变量$filespec = $_FILES['outline']['tmp_name'];
通过move_uploaded_file($filespec, "../files/".$cn.".".$ext2);
将临时文件移动到新的地址。 最后通过$sql = "update course set outline='$ext2' where cn='$cn'";
将修改后的课程信息更新到数据库中。 ②编辑课程信息页面course_edit_p.php 编辑课程信息页面与之前的页面逻辑相同,不再详细解释。
2.10 浏览课程信息模块和页面的搭建(course.php, course_p.php)
①浏览课程信息模块course.php 首先还是$mysqli
连接数据库,if($mysqli->connect_errno)
判断连接是否成功。之后用mysql语句$sql = "select term,cname,opencourse.cn,tname,opencourse.tn,credit from opencourse,course,teacher where opencourse.cn=course.cn and teacher.tn=opencourse.tn;";
查找有老师叫,并能够选课的全部课程。通过$row = $result->fetch_array(MYSQLI_ASSOC)
来计算一共开设了几门课程。 用写上学期、课程名、课程编号、教师、教师编号和学分,并用
写上其各种信息,完成浏览课程信息的页面。 ②浏览课程信息页面course_p.php 浏览课程信息页面与之前的页面逻辑相同,不再详细解释。
2.11 查看成绩模块和页面的搭建(score_view.php, score_view_p.php)
①查看成绩模块score_view.php 获取用户输入信息,数据库的连接和数据库执行sql与返回结果等操作与之前模块中的方法相同,在这里不再详细描述。通过这条sql语句: $sql = "select term,cname,credit,score from elective,opencourse,course where elective.lid=opencourse.lid and opencourse.cn=course.cn and sn='$sn' and status='1' order by term";
查询开课状态为“结课”的课程,并且按学期升序排序,同一学期的课程按课程号升序排列。通过$row = $result->fetch_array(MYSQLI_ASSOC)
,来判断$row['score']
是否小于60分,得出查询分数小于60的课程数量,既不及格门数。通过$av = floor($s*100 / $m)/100;
算出这名同学的平均分(保留小数点后两位数)。 页面展示登录系统的学生的学号、姓名和不及格门数。用显示学期、课程名、学分和成绩。并用PHP语句while ($row = $result->fetch_array(MYSQLI_ASSOC))
循环输出各项信息。 ②查看成绩页面score_view_p.php 查看成绩页面与之前的页面逻辑相同,不再详细解释。
2.12进入系统模块的搭建(enter.php)
session_start()用于开启或者恢复一个会话。通过array_key_exists('lb',$_SESSION) && $_SESSION['lb']
获取登录用户的身份,并将该用户跳转到对应的页面。 2.13 退出登录模块的搭建(logoff.php) 通过session_destroy()清除会话变量,从而使用户退出登录。exit() 函数输出一条消息,并退出当前脚本。
3. 实验心得
经过这学期的PHP学习,我们尝试构建一个简单的PHP教务选课管理信息系统。在系统设计的初期,我感到非常迷茫。因为我不知道这门课怎么学,对于程序设计,心里很紧张,感觉无法独自完成这个大作业。但老师的认真负责,平时留下的作业,课堂上的讲解和课堂上带我们做系统使得我对PHP编译的理解更上一层楼。在完成大作业时,在不断的测试、修改、成功的过程中,我逐渐能够对代码有自己的理解,并能够举一反三,让学过的知识能够串联起来,最终获得成功的喜悦和收获的欣喜。
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bit1129
Stream
以如下代码为例(SocketInputDStream):
Spark Streaming从Socket读取数据的代码是在SocketReceiver的receive方法中,撇开异常情况不谈(Receiver有重连机制,restart方法,默认情况下在Receiver挂了之后,间隔两秒钟重新建立Socket连接),读取到的数据通过调用store(textRead)方法进行存储。数据
spark master web ui 端口8080被占用解决方法
daizj
8080 端口占用 spark master web ui
spark master web ui 默认端口为8080,当系统有其它程序也在使用该接口时,启动master时也不会报错,spark自己会改用其它端口,自动端口号加1,但为了可以控制到指定的端口,我们可以自行设置,修改方法:
1、cd SPARK_HOME/sbin
2、vi start-master.sh
3、定位到下面部分
oracle_执行计划_谓词信息和数据获取
周凡杨
oracle 执行计划
oracle_执行计划_谓词信息和数据获取(上)
一:简要说明
在查看执行计划的信息中,经常会看到两个谓词filter和access,它们的区别是什么,理解了这两个词对我们解读Oracle的执行计划信息会有所帮助。
简单说,执行计划如果显示是access,就表示这个谓词条件的值将会影响数据的访问路径(表还是索引),而filter表示谓词条件的值并不会影响数据访问路径,只起到
spring中datasource配置
g21121
dataSource
datasource配置有很多种,我介绍的一种是采用c3p0的,它的百科地址是:
http://baike.baidu.com/view/920062.htm
<!-- spring加载资源文件 -->
<bean name="propertiesConfig"
class="org.springframework.b
web报表工具FineReport使用中遇到的常见报错及解决办法(三)
老A不折腾
finereport FAQ 报表软件
这里写点抛砖引玉,希望大家能把自己整理的问题及解决方法晾出来,Mark一下,利人利己。
出现问题先搜一下文档上有没有,再看看度娘有没有,再看看论坛有没有。有报错要看日志。下面简单罗列下常见的问题,大多文档上都有提到的。
1、repeated column width is largerthan paper width:
这个看这段话应该是很好理解的。比如做的模板页面宽度只能放
mysql 用户管理
墙头上一根草
linux mysql user
1.新建用户 //登录MYSQL@>mysql -u root -p@>密码//创建用户mysql> insert into mysql.user(Host,User,Password) values(‘localhost’,'jeecn’,password(‘jeecn’));//刷新系统权限表mysql>flush privileges;这样就创建了一个名为:
关于使用Spring导致c3p0数据库死锁问题
aijuans
spring Spring 入门 Spring 实例 Spring3 Spring 教程
这个问题我实在是为整个 springsource 的员工蒙羞
如果大家使用 spring 控制事务,使用 Open Session In View 模式,
com.mchange.v2.resourcepool.TimeoutException: A client timed out while waiting to acquire a resource from com.mchange.
百度词库联想
annan211
百度
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
<title>RunJS</title&g
int数据与byte之间的相互转换实现代码
百合不是茶
位移 int转byte byte转int 基本数据类型的实现
在BMP文件和文件压缩时需要用到的int与byte转换,现将理解的贴出来;
主要是要理解;位移等概念 http://baihe747.iteye.com/blog/2078029
int转byte;
byte转int;
/**
* 字节转成int,int转成字节
* @author Administrator
*
简单模拟实现数据库连接池
bijian1013
java thread java多线程 简单模拟实现数据库连接池
简单模拟实现数据库连接池
实例1:
package com.bijian.thread;
public class DB {
//private static final int MAX_COUNT = 10;
private static final DB instance = new DB();
private int count = 0;
private i
一种基于Weblogic容器的鉴权设计
bijian1013
java weblogic
服务器对请求的鉴权可以在请求头中加Authorization之类的key,将用户名、密码保存到此key对应的value中,当然对于用户名、密码这种高机密的信息,应该对其进行加砂加密等,最简单的方法如下:
String vuser_id = "weblogic";
String vuse
【RPC框架Hessian二】Hessian 对象序列化和反序列化
bit1129
hessian
任何一个对象从一个JVM传输到另一个JVM,都要经过序列化为二进制数据(或者字符串等其他格式,比如JSON),然后在反序列化为Java对象,这最后都是通过二进制的数据在不同的JVM之间传输(一般是通过Socket和二进制的数据传输),本文定义一个比较符合工作中。
1. 定义三个POJO
Person类
package com.tom.hes
【Hadoop十四】Hadoop提供的脚本的功能
bit1129
hadoop
1. hadoop-daemon.sh
1.1 启动HDFS
./hadoop-daemon.sh start namenode
./hadoop-daemon.sh start datanode
通过这种逐步启动的方式,比start-all.sh方式少了一个SecondaryNameNode进程,这不影响Hadoop的使用,其实在 Hadoop2.0中,SecondaryNa
中国互联网走在“灰度”上
ronin47
管理 灰度
中国互联网走在“灰度”上(转)
文/孕峰
第一次听说灰度这个词,是任正非说新型管理者所需要的素质。第二次听说是来自马化腾。似乎其他人包括马云也用不同的语言说过类似的意思。
灰度这个词所包含的意义和视野是广远的。要理解这个词,可能同样要用“灰度”的心态。灰度的反面,是规规矩矩,清清楚楚,泾渭分明,严谨条理,是决不妥协,不转弯,认死理。黑白分明不是灰度,像彩虹那样
java-51-输入一个矩阵,按照从外向里以顺时针的顺序依次打印出每一个数字。
bylijinnan
java
public class PrintMatrixClockwisely {
/**
* Q51.输入一个矩阵,按照从外向里以顺时针的顺序依次打印出每一个数字。
例如:如果输入如下矩阵:
1 2 3 4
5 6 7 8
9
mongoDB 用户管理
开窍的石头
mongoDB用户管理
1:添加用户
第一次设置用户需要进入admin数据库下设置超级用户(use admin)
db.addUsr({user:'useName',pwd:'111111',roles:[readWrite,dbAdmin]});
第一个参数用户的名字
第二个参数
[游戏与生活]玩暗黑破坏神3的一些问题
comsci
生活
暗黑破坏神3是有史以来最让人激动的游戏。。。。但是有几个问题需要我们注意
玩这个游戏的时间,每天不要超过一个小时,且每次玩游戏最好在白天
结束游戏之后,最好在太阳下面来晒一下身上的暗黑气息,让自己恢复人的生气
&nb
java 二维数组如何存入数据库
cuiyadll
java
using System;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Windows.Forms;
using System.Xml;
using System.Xml.Serialization;
using System.IO;
namespace WindowsFormsApplication1
{
本地事务和全局事务Local Transaction and Global Transaction(JTA)
darrenzhu
java spring local global transaction
Configuring Spring and JTA without full Java EE
http://spring.io/blog/2011/08/15/configuring-spring-and-jta-without-full-java-ee/
Spring doc -Transaction Management
http://docs.spring.io/spri
Linux命令之alias - 设置命令的别名,让 Linux 命令更简练
dcj3sjt126com
linux alias
用途说明
设置命令的别名。在linux系统中如果命令太长又不符合用户的习惯,那么我们可以为它指定一个别名。虽然可以为命令建立“链接”解决长文件名的问 题,但对于带命令行参数的命令,链接就无能为力了。而指定别名则可以解决此类所有问题【1】。常用别名来简化ssh登录【见示例三】,使长命令变短,使常 用的长命令行变短,强制执行命令时询问等。
常用参数
格式:alias
格式:ali
yii2 restful web服务[格式响应]
dcj3sjt126com
PHP yii2
响应格式
当处理一个 RESTful API 请求时, 一个应用程序通常需要如下步骤 来处理响应格式:
确定可能影响响应格式的各种因素, 例如媒介类型, 语言, 版本, 等等。 这个过程也被称为 content negotiation。
资源对象转换为数组, 如在 Resources 部分中所描述的。 通过 [[yii\rest\Serializer]]
MongoDB索引调优(2)——[十]
eksliang
mongodb MongoDB索引优化
转载请出自出处:http://eksliang.iteye.com/blog/2178555 一、概述
上一篇文档中也说明了,MongoDB的索引几乎与关系型数据库的索引一模一样,优化关系型数据库的技巧通用适合MongoDB,所有这里只讲MongoDB需要注意的地方 二、索引内嵌文档
可以在嵌套文档的键上建立索引,方式与正常
当滑动到顶部和底部时,实现Item的分离效果的ListView
gundumw100
android
拉动ListView,Item之间的间距会变大,释放后恢复原样;
package cn.tangdada.tangbang.widget;
import android.annotation.TargetApi;
import android.content.Context;
import android.content.res.TypedArray;
import andr
程序员用HTML5制作的爱心树表白动画
ini
JavaScript jquery Web html5 css
体验效果:http://keleyi.com/keleyi/phtml/html5/31.htmHTML代码如下:
<!DOCTYPE html>
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><meta charset="UTF-8" >
<ti
预装windows 8 系统GPT模式的ThinkPad T440改装64位 windows 7旗舰版
kakajw
ThinkPad 预装 改装 windows 7 windows 8
该教程具有普遍参考性,特别适用于联想的机器,其他品牌机器的处理过程也大同小异。
该教程是个人多次尝试和总结的结果,实用性强,推荐给需要的人!
缘由
小弟最近入手笔记本ThinkPad T440,但是特别不能习惯笔记本出厂预装的Windows 8系统,而且厂商自作聪明地预装了一堆没用的应用软件,消耗不少的系统资源(本本的内存为4G,系统启动完成时,物理内存占用比
Nginx学习笔记
mcj8089
nginx
一、安装nginx 1、在nginx官方网站下载一个包,下载地址是:
http://nginx.org/download/nginx-1.4.2.tar.gz
2、WinSCP(ftp上传工
mongodb 聚合查询每天论坛链接点击次数
qiaolevip
每天进步一点点 学习永无止境 mongodb 纵观千象
/* 18 */
{
"_id" : ObjectId("5596414cbe4d73a327e50274"),
"msgType" : "text",
"sendTime" : ISODate("2015-07-03T08:01:16.000Z"
java术语(PO/POJO/VO/BO/DAO/DTO)
Luob.
DAO POJO DTO po VO BO
PO(persistant object) 持久对象
在o/r 映射的时候出现的概念,如果没有o/r映射,就没有这个概念存在了.通常对应数据模型(数据库),本身还有部分业务逻辑的处理.可以看成是与数据库中的表相映射的java对象.最简单的PO就是对应数据库中某个表中的一条记录,多个记录可以用PO的集合.PO中应该不包含任何对数据库的操作.
VO(value object) 值对象
通
算法复杂度
Wuaner
Algorithm
Time Complexity & Big-O:
http://stackoverflow.com/questions/487258/plain-english-explanation-of-big-o
http://bigocheatsheet.com/
http://www.sitepoint.com/time-complexity-algorithms/