项目运行
环境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
项目技术:
SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目
6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;
毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)
一个完整的系统,可行性分析是必须要有的,因为他关系到系统生存问题,对开发的意义进行分析,能否通过本系统来补充线下高校师资主页系统管理模式中的缺限,去解决其中的不足等,通过对本系统,不仅能使工作量不断地减少,还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该系统能实现更大的意义和价值, 系统完成后,能否达到预期效果就要通过可行性分析,分析之后,决定此系统是否开发。该高校师资主页系统的开发设计中,对技术、经济、操作方面进行了可行性分析。
本系统开发选择java语言,它被研究的目的就是在于能够为网页创建等可以看到的信息。随着移动互联网技术的不断发展和创新,java俨然已成为下一代互联网的Web标准。所以后台设计选择使用Mysql,数据库主要用来的建立和维护信息。对于前台开发要求应具备功能完善、易于操作等优点,后台数据库的要求则是能够建立和维护数据信息的统一性和完整性。
现在随着科技的飞速发展,计算机早已经进入了人们的日常生活中,人们的工作环境也不像以前有那么多的要求,需要员工一定要到公司办公,有的工作在家也可以完成。这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此,管理的计算机化,智能化是社会发展而带来的必然趋势,各种智能的软件层出不穷,不同的软件能完成用户不同的需求,这不仅提高了工作效率还能完成一些客户特定的一些需求。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面,用户只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改,删除,添加等操作。因为这个系统的操作十分简单,方便上手,对于第一次使用系统的人,只需要很少的时间就可以上手操作。由此可见,本系统在操作上是可行的。
基于ssm框架的高校师资主页系统,该系统软件开发仅需要一台普通的计算机便可完成实现开发,其成本很低。另外,作为毕业设计作品来讲,开发成本基本上可以忽略不计,且该系统软件的投入使用,可以实现更加快速高效的高校师资主页系统管理,同时还能实现对人力资源和管理资源的有效节约,该高校师资主页系统在经济上完全可行。
对系统的性能,从(功能、运行、界面、安全)等方面进行,下面我们逐一进行分析;
1. 系统的功能是否完整进行分析:系统的功能,能对应设计出原始代码和算法,以表格同文字的形式进行详细介绍个人信息保证功能完整;
2. 系统的运行是否通畅进行分析:系统的每个功能都有编写数据的关系和应对的代码,通过需求分析和可行性分析进行分析和显示系统的物理数据,保证其进行通畅;
3. 系统的界面设计进行分析:对系统中的软件进行处理与分析的方式是由不同代码来进行的;从而使界面容易操作。
4. 系统的安全性进行分析:这样才可以每个角色的不同对应的信息也就不同,在登录系统务必使用自己的账号,密码登录,账号与密码错误自然就登录失败了。登录成功可以对自己的信息进行操作,不能对别人的账号的信息进行查看等操作,这样自然保证系统的安全性。
为了更好的去理清本系统整体思路,对该系统以结构图的形式表达出来,设计实现该高校师资主页系统的功能结构图如下所示:
图4-1 系统总体结构图
ER图是由实体及其关系构成的图,通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图:
(1) 科学研究E/R图如下所示:
图4-2科学研究E/R图
(2) 申请建站E/R图如下所示:
图4-3申请建站E/R图
(3) 教师动态E/R图如下所示:
图4-4教师动态E/R图
高校师资主页系统,在系统首页可查看首页、通知公告、教师主页、教师动态、个人中心、后台管理等内容,如图5-1所示。
图5-1系统首页界面图
教师注册,教师通过输入教师账号、密码、教师姓名、年龄、联系电话进行注册,如图5-2所示。
个人中心,教师可通过输入教师账号、密码、教师姓名、年龄、性别、联系电话、上传图片、学院、职位进行更新信息或查看我的收藏等内容,如图5-3所示。
图5-3个人中心界面图
教师主页,教师可在教师主页页面查看标题、教师账号、年龄、性别、学院、照片、工作、爱好等内容,还可进行收藏等操作,如图5-4所示。
图5-4教师主页界面图
后台管理,教师进入系统后台可查看个人中心、申请建站管理、教师主页管理、教师动态管理、教师简历管理、模板信息管理、科研团队管理、课程教学管理、荣誉奖励管理、论文成果管理、研究方向管理、科学研究管理等内容,如图5-5所示。
图5-5教师后台功能界面图
申请建站管理,教师可在申请建站管理页面查看教师账号、教师姓名、学院、申请文件、申请时间、审核回复、审核状态等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-6所示。
图5-6申请建站管理界面图
教师主页管理,教师可在教师主页管理页面查看教师账号、教师姓名、年龄、性别、照片、学院、工作等内容,还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作,如图5-7所示。
图5-7教师主页管理界面图
教师简历管理,教师可在教师简历管理页面查看标题、发布时间、封面、教师账号、教师姓名、学院等内容,还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作,如图5-8所示。
图5-8教师简历管理界图面
模板信息管理,教师可在模板信息管理页面查看标题、模板下载、模板说明、发布时间等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-9所示。
图5-9模板信息管理界面图
课程教学管理,教师可在课程教学管理页面查看课程名称、科目名称、课程类型、课时、封面、教师账号、教师姓名等内容,还可进行新增、修改或删除等操作,如图5-10所示。
图5-10课程教学管理界面图
5.3管理员功能模块
管理员登录,管理员通过输入用户名、密码、角色进行登录,如图5-11所示。
图5-11管理员登录界面图
管理员通过登录进入系统可查看个人中心、通知公告管理、教师管理、学院信息管理、职位信息管理、申请建站管理、教师主页管理、教师动态管理、教师简历管理、模板信息管理、科研团队管理、课程教学管理、荣誉奖励管理、论文成果管理、研究方向管理、科学研究管理、系统管理等内容,如图5-12所示。
图5-12管理员功能界面图