ArcGIS：如何进行栅格数据的拼接和裁剪、坡度坡向的提取、地形透视图的建立、等高线的提取、剖面图的创建？

目录

01 说明

02 实验目的及要求 

03 实验设备及软件平台

04 实验内容与步骤

4.1 DEM 数据拼接和裁剪

4.2 地形属性的提取

4.3 透视图的建立（均在ArcScence中操作）

4.4 建立和显示 TIN

4.5 创建等高线图层

4.6 垂直剖面图创建

4.7 坡度分级

05 实验结果与数据分析

06 思考及讨论

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01 说明

由于这次的作业是从word上粘贴过来，所以有一些格式修改不了，也没有时间和精力修改，所以没有详细目录等等，浏览的时候应该非常难受.

实验名称	DEM 的建立与应用
实验时间	2022.11.27
实验地点	资环楼229

《地理信息系统原理》实验报告

02 实验目的及要求 

1）巩固学生掌握格网 DEM 模型及 DEM 应用；

2）熟悉 ArcGis 中栅格数据的拼接和裁剪；

3）熟悉 ArcGis 中坡度、坡向等地型属性的提取操作；

4）熟悉 ArcGis 中地形透视图的建立；

5）了解 ArcGis 中等高线的提取、剖面图的创建等操作。

03 实验设备及软件平台

实验设备：笔记本电脑windows10系统

软件平台：ArcMap、ArcScence

04 实验内容与步骤

4.1 DEM 数据拼接和裁剪

打开 ArcMap 中，将数据框更名为“任务1

将所有的数字高程模型文件加载到 ArcMap 中（共 6 个文件）。

 

加载的六幅90mDEM影响展示：

 

镶嵌

 

镶嵌之后的影像展示：

 

裁剪成四川区域

1. 加入四川省边界图层。

 

使用 ArctoolsBox/Spatial Analyst Tools（空间分析工具）/Extraction(提取分析)/Extract By Mask（按掩膜提取）提取工具。

掩膜之后的影像展示：

 

 

4.2 地形属性的提取

1. 坡度提取

 

提取的坡度数据展示：

 

由于坡向和曲率的提取步骤几乎一模一样，所以这里不再演示，只展示结果。

1. 坡向提取

 

1. 曲率提取

 

4.3 透视图的建立（均在ArcScence中操作）

打开 ArcScene，将场景名改为“任务 3”，并将四川省 90 米 DEM 数据加载到视图中。

 

加载之后结果展示：

 

并通过 Properties（右键属性）中 BaseHeights（基本高度）栏中， 选 择 Obtain heights for layer from surface，选 择DEM数据为地 表抬升高度数据。 转换系数设 置为 8，表示抬 升高度（米）是 实际高度的 8 倍。

 

浮动并拉伸之后的效果展示：

 

修改显示符号系统

 

更改符号系统之后的效果展示：

 

设置渲染

 

渲染之后的效果展示：

 

将其它图层（栅格或矢量）数据按地形高度进行抬升

先将四川的主要公路和地州边界加载进来；

 

进行浮动拉伸和偏移

 

类似的，主要公路亦是如此，这里不再重复演示，直接展示结果如下：

 

4.4 建立和显示 TIN

1）启动 ArcMap，添加数据框，并更名为“任务 4”，将四川省

90 米

演示略，操作完展示效果如下：

 

2）使用 ArcToolbox 中 3D Analyst 工具/转换工具/栅格转 TIN 进行 转换

 

创建的TIN影像文件展示：

 

 

4.5 创建等高线图层

1. 启动 ArcMap，添加数据框，并更名为“任务 5”，将四川省 90 米 DEM（任务 1 得到的结果栅格图层）加入。

演示略，操作完展示效果如下：

 

1. 使用 ArcToolbox 中 Spatial Analyst Tools 空间分析工具/Surface 表面分析工具集中等值线 Contour 工具提取表面等值线。也可以使用 ArcToolbox 中 3D Analyst 工具/栅格表面/等值线工具；

 

创建的等高线图层展示：

 

4.6 垂直剖面图创建

1. 启动 ArcMap，添加数据框，并更名为“任务 6”，将四川省90 米 DEM（任务 1 得到的结果栅格图层）、四川省主要公路图层加入。

 

创建剖面图

 

创建的剖面图展示：

 

4.7 坡度分级

1. 启动 ArcMap，添加数据框，并更名为“任务 7”，将四川省 坡度图层（任务 2 提取的坡度图层）加入

 

1. 使用重分类功能，分为三类，将中断值改为 10、20、30.

 

3）通过属性表进行计算三类中的点数

 

05 实验结果与数据分析

镶嵌结果展示：

 

提取的坡度数据展示：

 

坡向提取的结果展示：

曲率提取的结果展示：

 

透视图的结果展示：

TIN影像文件展示：

创建的等高线图层展示：

 

坡度分级的结果展示：

 

06 思考及讨论

这次实验相对于之前的实验更像是炒冷饭，相当于重新复习了前几个实验的感觉。所以总的来说实验不是很难，主要就是熟练度的问题。

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如果有问题，欢迎一起探讨.

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