复盘多样化

初识

第一次参加拆书帮的线下活动，第一次听到复盘这个词，但是我什么都不知道，一脸懵，后来参加的次数多了，知道我需要干什么，但依旧没有去深挖，到底什么是复盘

了解

社群运营官同学开了一个七天的复盘营，去参加，再然后参加21天的复盘课程，知道了什么是复盘，这里自己算是更深刻地认识了复盘，也发现真的是时时处处都可以复盘，无论大小事都可以复盘，简单一句话就是：无复盘无进步。不过训练营结束了以后，我的复盘生涯就又告一段落了。

再进一步了解

这和我最近一段时间的学习有关系，和小伙伴一起学习院士思维，然后看到我们的院士们在科研过程中的不懈追求及努力，他们会认真地做好每一步的操作记录，然后总结失败，明确下一步的行动方案，优秀的人每一步都是可以被复制的，关键看你自己怎么做选择

最近朋友却开启了我对复盘的另一种认识，充分利用我们的记忆特点：其实人对7+-2的东西比较容易记住，多了就会有压力，少了就会动力不足，给我的感受就是完全打开了我新的认知边界，原来复盘还可以这样做，很多时候我们的复盘流于形式，不去认真想为何我要这样做复盘，而不是那样做复盘，而朋友则告诉我：：

首先，你学了一节课，那就请你谈一下你自己的五点收获，并且这五点收获最好不要重复课程内容，一旦重复，你的收获就成为了对课程内容的总结，课程结构的梳理，没有你自己的思考；如果是这样，喊你写出来的实际意义就没有了，我直接给你我的讲课大纲就可以了。一堂课，我们可以收获的可能不止五点，但是在你的归纳总结和觉察中，你找到了最重要的五点，通过思考，还锻炼了你的信息提炼能力，归纳总结能力，语言表达力，让你在轻松愉悦中将你的收获用简洁的话语陈述给我们。让我们一看就知道你取得了哪些收获

其次，根据你的收获，结合你日常学习工作的状态，谈你的三点改善。这个改善一定要是你自己感受特别深的，通过你日常工作给与的反馈，而不是你觉得别人是这样做的，那么我也这样做，别人应该这样改正，那我也这样改，每一次听课都会带来自己不一样的认知，这样的感受超级棒，而且让你在不断的反思中，你找到了自己的发力点，你知道自己应该做的是什么，你需要在哪里方面去做提升，有参照才能更好地指导你的行动。

最后，一点行动计划，我们所有一切的想法，如果不能够最终成为我们的行动动力，而是一直就是我们的想法，那就真的没有任何意义了，作为一个独立的个体，我们是有思想的，我们学习的目的是为了获取进步，如果你一直停留在知道状态，我说清单体，你懂；我说总分总结构你也懂；我叫你写一篇清单体的文章，你写不来了，那这样能够提升你的能力吗？所以，我们的目的就是，将知道化为做到，将我们的所学，一点一滴地在我们的实际学习中去体现，假以时日再来看你，一定是那个进步最快的，所以，大家一定要努力行动，让知道=做到

最近我也开始有意识地将531计入自己的日常生活中，这带来的认知是非常深刻，也期待自己可以每天践行531，将复盘在我的生命中开出美丽的花朵，让我的人生变得不一样，也期待大家都有很多的感触，形成自己的复盘思路