渔家傲

最近的彩虹花晨读孩子们已经积累了几首关于荷花的诗，今天我们又跟着杨老师一起学习北宋文学家、军事家欧阳修的《渔家傲》，一起走进这曼妙迷人的荷塘与诗人一起赏荷。

      课程一开始，杨老师先带领孩子们走近作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，江西省吉安市永丰县沙溪人，出生于四川绵州。北宋时期政治家，文学家，史学家和诗人与韩愈 柳宗元，王安石，苏洵，苏轼，苏澈，曾巩被称为“唐宋八大家”。听到这儿，孩子们纷纷发出“好厉害”的声音。

    《渔家傲》这首词，生字比较多，我先让学生自读，注意红色的字，又领着学生读了两遍，采用了齐读，分组读，指名读形式，孩子们读熟了。

接着杨老师和孩子们一起理解了词的大意，上阙:“花底忽闻敲两桨。逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。”在荷香万物，忽然听到船桨拍打水面的声音，才知有几位女伴来寻访，几个天真烂漫的姑娘，用荷叶做杯，大家争着吮吸杯中的醇酒，没有一点作态的样子。这是多么生动而富有乡土气息的女儿行乐图。我让学生闭上眼睛想象当时的情景，孩子们一边吟着词，一边想象着当时的画面，为诗配画奠定基础。

下阙:“花气酒香清厮酿。花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷。惊起望。船头阁在沙上。”意思是:清新的荷香，醇美的酒味，搅在一起，粉红的荷花，姑娘们粉红的脸蛋，同美酒交相辉映。美人喝醉了酒，就卧在荷叶中睡觉，等到酒醒之后才发现，乘着的小船已经搁浅在沙滩上了。

        孩子们听得很认真，现在的彩虹花晨读已经成为班里的常态，无论我在不在，他们都会自己做好一切准备——布置黑板，连接设备，认真跟读，用心领略，完成画作，这一切温暖都在彩虹花里。