百草园||《作文六要》翻转课堂设计（六）

一、封面：

表现是最终的目的，也是最初的动机。

二、本章的启：（3分钟）

要表现，必须先组合；要组合，必须先选择；要选择，必须先观察、想象、体验。观察、想象、体验而后选择，选择而后组合，组合而后表现。

三、本章的呈：（8分钟）

活动设计一、作品分析：《妈妈和猫》写的是猫，表现的是母爱。

活动设计二、范仲淹的《渔家傲》视频解析：飞雁、乱山、长烟、落日、孤城、白霜、边塞的荒寒。

活动设计三、马致远的《天净沙秋思》解析。

合：组合自然产生表现，表现就是那个一加一大于二，

四、本章的转（8分钟）

同一个内容，可以有各种不同的说法。有些说法使用的人太多，使用的岁月太久，表现力递减了，这时候，你不妨想一想，可不可以换个说法？

我们来换个说法：

1、我家门前有小河。

换个说法：小河从我家门前流过。

小组头脑风暴：换出更多的说法。

2、我家门前有小河，背后有山坡。

换个说法：我家背后有靠山，门前有出路。

3、花气袭人

换个说法：

4、早起晚睡，披星戴月

换个说法：

五、本章的合（5分钟）

知识点填空（连线）复习

作文六要：（线上公屏打出来）

金句升华：让我们做值得写的事，写值得做的事！文章是自己的好！