以劳立身筑青春，以美育人兴大国

                            李娜

古人有云，道德乃人之根本。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”而在现代社会中，“美、劳”更是以德为依托。习近平总书记在大会中强调：要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们作为新时代下的青年人，生逢其时，也应重任在肩；作为中国薪火的康续者，终将在新时代背景下乘风破浪浩荡干里，应时刻秉记着：以劳立身筑青春，以美育人兴大国！

“民生在勤，勤则不匮”。勤劳勇敢是中华民族的优秀传统，为了生计，中华民族向来有勤奋自励，百折不挠的传统。早上起来，洒扫庭除，烈日劳作，不惜汗水。锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。“断竹，续竹；飞土，逐宍”，上古先辈最简短的话语，让一幅先人伐竹制弓、逐宍捕禽的朴质画面透过黄土滚滚尘埃展现在我们眼前，其中透漏出人生最朴实的道理：劳动方能生存。

从“天下荒”到“天下仓”的转变，是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富，是劳动精神为新时代注入的不竭动力。劳动精神教会我们精益求精的工匠之心，站在生产的流水线上，对每一件产品都有着严格的要求，要确保不让任何一件次品蒙混过关，对于工件的计算要做到准确无误，是工匠们一丝不苟的严谨的工作态度造就了一件件的大国重器，是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精神教会我们“但行好事，莫问前程”的无私奉献，站在三尺讲台，传递知识的力量，书写着一页页的人生华章，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照，也正是对劳动精神的最好诠释。

揆诸现实，对于我们新时代青年来说，首当其冲则是要清理整洁好自己的公寓，古语云：一屋不扫，何以扫天下？我们不能光有远大的理想抱负而忽视了基础，只有打好了基石，建筑才会稳固！

袁宏道说:“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光。”相较于德智体劳的教育，美育是一种更高级、更有趣的。如果说德育让我们用善良的心灵对待世界，智育让我们用理智的态度认识生活，那么美育则告诉我们，用美的眼光看待一切。这种眼光既是李白亲临庐山时挥笔写下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”时的由衷赞叹，也是杜甫登泰山时发出“会当凌绝顶，一览众山小”的乐观自信，更是王羲之面对兰亭美景时发出“足以极视听之娱，信可乐也”的幽情畅叙。可以说，善良，让我们成为高尚的人;理智，让我们成为智慧的人;而具备美的眼光，则让我们成为有情趣的人，让我们成为情感丰富的人，让我们成为能发现世间之美的人。著名的审美教育家蔡元培说:“美育以陶养吾之情感为目的，使之有纯洁有趣之习惯。”

且醮美育之墨料，绘兴国之愿景。庚子年初，疫情肆虐。公益暖心歌曲《一直到黎明 》由88位来自世界各地的明星志愿者合作致敬一线工作者，给全天下的人打气鼓劲，没有一个黑夜不会过去，没有一个黎明不会到来；元宵晚会中特别节目诗朗诵《相信》，朗诵者坚定的声音，配乐中交响乐由轻柔婉转发展到激昂澎湃到后来的平静，诠释了在大家的共同努力下疫情总有一天会过去，表达亿万人民与武汉同在、共克时艰的决心：“隔离病毒，但不会隔离爱。在这场战“疫”中，让人眼前一亮的“方舱广场舞”，让人感动落泪的“最美逆行者”，让人纷纷点赞的“最美家庭”“最美情侣”……其中所展示出的大爱与奉献，都体现出在提振精神、清肃风气、塑造信仰、促建人类命运共同体等方面，是美育的应有之义！

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”我们每个人生来都恰似璞玉，只有不断地琢磨修正，才能变得圆润、华美。正像有诗所云:玉藏璞内少人知，识者难逢叹数奇。有日琢磨成大器，惟期卞氏献丹墀。凡欲成为国之栋梁者，务必谨记:明德以修身！传承中华民族传统道德，做到以劳立身筑青春，成就以美育人兴大国！