在一致性基础上发展多样性

人们因为有一致性而组成了公民社会，而社会的和谐发展依靠的是多样性。正如材料中引用的亚里士多德的一句话，“城邦的本质在于多样性，而不在于一致性”。一个和谐的社会形成是公民在一致性的基础上发展多样性的结果。

一致性是公民社会形成的基础。人们需要遵守同一套基本的行为规范，才能组建成一个稳定有序的社会。例如，在中国车辆都必须遵守靠右行驶的交通规则，只有这样才能保证道路交通运行的井然有序。在人们共同生活工作组成一个公民社会时，也会逐渐统一使用同一种语言和文字，从而减少沟通的成本，例如普通话在中国就是全国通用的语言。共同的道德准则和价值观也是公民社会发展的基础，例如尊老爱幼是中华民族的传统美德，这是所有中国人都认同的道德准则。

多样性为社会发展提供助力。社会分工就是多样性的一个重要体现，一个社会的综合实力越高，其内部公民的分工越是多样化，社会中每个人所承担的工作都是有差别的，正是这种差异化的分工合作推动了社会发展。另外，每个人的知识经验和认知水平也是不同的，从而看待问题和解决问题的思考方式也会不同，正是这种差异性促进了技术创新和社会进步。而人们生活水平的差异也带来的需求水平的差异，市场的差异化为社会的经济发展带来了更多新的契机。

如何才能在保证社会一致性的基础上发展多样性呢？教育是一个重要的手段，正如材料中所言：“人们只能通过教育使存在着差异的公民统一起来组成一个共同体”。而教育有体现在多个方面，首先要提高公众的知识教育水平，让更多的人能用知识赖武装自己，如果大家都在同一个知识水平，就能协同完成更高要求的项目，从为社会创造出更多价值。其次要通过教育来普及遵守法律规范和契约精神的重要性，当公民都能在社会活动和市场交易中遵守同一套规范和约定，那么社会的合作也会更有保障也更有效率。

综上所述，社会是在一致性基础上逐渐形成的，又因为多样性而不断发展，而公民教育是保证多样性能组合成统一整体的重要手段。