天赋启蒙指导师之行


        去更远的地方,看更远的风景,与活出来的自己接棒。

        我报名《天赋启蒙指导师》课程的时候,我就问了龙英老师,现场课在哪里上课,因为我害怕走出去陌生的地方,最后,还是跟随了心动报名。

        到最后,我是否去温州参加线下课也是未知的,不做决定,跟随发生前行,也是因为显化去温州的费用,就推动我走出去。

      特别感恩龙英老师对我说的话,我说自己不是幼儿教育科班毕业,也不是从事这个职业,就只是觉得要转行到幼儿教育,我害怕自己不够专业去面对正在从事和科班毕业的同学。龙英老师告诉我,不必去比较谁,请记住,你上台分享,只是展现给自己看。就是这么交流下来,让我有了一种无分无别的感受,是的,就去体验和笃定聚焦。

        第一天,我们参观了青灯石刻博物馆,中国鞋文化博物馆,温州大宅。

        青灯博物馆让我感受到馆长的那份笃定,爱国,坚定自己把博物馆做起来,也把文化更大的传承在温州,系统性的给国家保留属于自己国土的物品。

        鞋文化博物馆,让我看到红蜻蜓企业的系统性,它不只是做好鞋,更是把关于鞋的古往信息连贯起来,让每个人更了解时间流动下来走过的变化。

        温州大宅,让我看到一件件不同的工艺品,看似平常家里都会有的桌子凳子,碗等等,在那里,却让它们做得更便巧,看到工艺人对作品精致性的执着。

       

        第二天,我们参观智托班,去看见2-3岁幼儿的培育环境和方式。我好喜欢开班时刻,每个家长抱着孩子来上学,老师就过来迎接,抱着孩子或许引领着孩子走入园内,好亲切。每个家长都安心把孩子交给老师和圆所,因为这里有家的感觉。

      刚上学,9点之前,孩子们都在课室外活动,晒太阳,滑滑梯,做活动,好舒服。是的,上学不是单纯为了学东西,孩子的天性就是玩,天赋也是玩出来的,也是在玩之中看见和托起的。

        跟我们同行的王琳同学的儿子,他就是一年级的小朋友,他也喜欢玩,所以,我就叫他去玩自己喜欢的滑梯。刚开始,我看见他在滑梯下蹲着,大概觉得不好意思,自己比那些小孩大,应该如何。我就特意过去陪伴他,告诉他,我看着你滑滑梯,你去排队。

      是的,每个孩子都有自己的天性和后天的性格,动静没有分别,都是一种特质。大胆与否,也是我们可以托起孩子的,允许他是这样,在一些时候推动一下,孩子的力量就越发出来。

   





          第三天,吴龙英老师的主题用爱点亮世界,做幸福生活的实干家!喜欢龙英老师身上的那份温和,她不只是对自己的孩子温和,更是对其他孩子也是一样。让我是一个成人的状态里,我也觉得她特别温暖,很有耐心对待身边人。

        喜欢龙英老师不断学习的心态,在金钱利益更大化和幼儿教育行业的选择下,她毅然选择教育行业,并真正的落地起来。从线上课的52节课到线下课的讲解,让我们看到对幼儿培育的一种系统性,让我们身为学员不只是了解孩子,更是再次了解自己,再过一次童年一样。

        下午,琴心老师的沙盘活动,说起沙盘,我真没有玩过,就觉得透过沙盘可以了解每个人的心里状态。

        好感恩琴心老师带领的沙盘冥想,让我看到小时候,自己在自己的家,再到外婆家和舅母家,就真的让我看到自己对家的序位完整起来了。在摆放模型的时候,我选择了家的模型,而旁边的就刚好是一对夫妻抱着孩子和一个婴儿,好像为我构建好。

        琴心老师让我们每个人说出自己摆模型的感受,每个人选择的模型不同,位置不同,却都是允许的,更有些同学透过沙盘和别人的分享里,释放了自己的一些压抑和卡点,有了新的角度。

   


        第四天,赵俊侠老师带来教育人的三重修练:自我成长,家长沟通,经营管理。老师分享了自己如何走进幼儿教育行业的,他告诉我,他不是科班出身的,也没有经验,带着一种玩的心态,来做园长。只是,恰恰是赵老师的那份从容的心态,让幼儿园的生意从亏损到不断盈利,也得到很多家长的喜欢。

      赵老师也提出对工作岗位的轮岗制,让每个人都会去熟悉一些位置,流程上的系统,他也不带着高大的身份来面对员工,带着谦卑心来感受每个岗位。

    特别感恩赵老师给予我信心和看见,让我看见不是拥有了什么条件才去做,而是自己真的要去做,就尽心尽力去做它。

   







        下午,汪幸老师来分享透过插画的方式,她给孩子记录每天的成长。带领我们一起做植物曼陀罗,我也是第一次做,有些陌生。

        我看着每个人做出来的曼陀罗,就觉得有一份力量,也是在考验大家的协作,自己当在的投入创造,在曼陀罗的制作中,再次看见每个人身上的力量。

        我好感恩同组的大叔同学,他在我的曼陀罗制作中,摘下自己的小太阳胸针,让我的整个曼陀罗散发着刚柔的力量逐步散发。


      第五天,我们每个人天赋指导师的毕业演讲,舞台就真的交给我们。我看到每个上台分享的同学就是一颗闪亮的小星星,生命就在台上绽放起来。

    首先,我要感谢龙英老师特别为我们每个人搭建的舞台,请来优秀的摄影师,就是为我们绽放而来的。再次,特别感恩阿甘老师的主持和确认,给到我们每个同学分享前的引进,分享后的总结和赞扬,再次给我们新的力量和确定。

      到我上台的时候,我很确定自己在舞台上就是给自己突破和新生的,因为我有拥抱自己的力量。整个过程,我感觉太奇妙了,分享得很顺畅,连我自己都觉得意外,好像真的看见另一个从没见到的自己,力量越发回来。好感恩摄影师走前走后的给我拍照,给我新的看见,不是因为我长得美还是丑,我都是有魅力的,让我有一种更愿意直面自己。

     

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