被家长信任

下午和儿子去老城买书，车开在半路上，手机铃声响起，作为菜鸟级司机，我显然没有边接手机边开车的胆量，于是，任由手机自顾自的响着，儿子见我没有反应，有意告知我电话来了，我一言不发，两眼直视前方，儿子当即明白我的意图，便急忙从我的袋中掏出电话，接通后得知，是周的爸爸打的，儿子告诉他，我正在开车，周爸爸很知趣的回复过十分钟再打。

车到停车场后，想到周爸爸如此急切的拨通我的电话，也不知所为何事，于是，便直接拨了他的电话，要说我之所以这么爽快和一位家长通电话，当然，最主要原因的是，周爸爸为人开朗豪爽，平时的言语之中，给人的第一印象特别随和。

说是我学生家长，然三年的接触，我们之间有如朋友一般，关于小孩子的教育问题，我们无话不谈，常常在家长会后，我们总要再续上半小时或一小时，他跟我讲他对儿子的期望，我跟他谈我的一些育人理念，一来二去，我明显感受到他俩夫妻对我的信任。

按说，有了家长信任，工作中，更容易体会到愉悦感，可到了初二之后，我的心中却无形中多了份压力，压力的缘由，当然还是周爸爸对儿子满满的期望。

周初一时，分在我班，作为普通班，他分班时的成绩显然不是很理想，尤其是他甩头跨步时的动作，整个一副活脱脱的痞子模样，毫不掩饰的地说，他留给我的第一印象，有点糟。

因而，第一学期，我基本上没关注他。

第二学期，期中考试，周居然跃居全班第一。家长会上，我安排周的妈妈发言。周妈妈发言中规中矩，并无什么新颖之处，但自此之后，周的学习成绩稳居班级第一，牢牢占据着九（3）班“学霸”地位。

孩子升至初二，我有意提醒他妈妈，把周调换到重点班深造，确保周的成绩有更大的提高，可周妈妈不为所动，执意要跟着我上完初二，用他的话说，是因为周适应我的教学模式，小孩子不舍离开我。

然而，他家人的执着，此时，却给我无形的压力，作为当事人，我清楚明白班级的底细，普通班向来不受学校重视，一来学生素质普遍不高，二来老师的配备，随意性也大，最要命的是，大部分普通老师思维的定势，骨子里认定孩子不是读书料，上课也不是那走心。

所以，我担心着，周这样紧抓我不放，到头来，学习上肯定要栽跟头。

事后，我多次跟他俩夫妻沟通，要求周转班，我清楚，凭周的实力，无形走后门，看脸色，只要提出申请，我相信学校的领导肯定会满口答应。但最终的结果，周死活不进重点班，周爸周妈也只好依了周的脾气，听从周的想法。

周确实也够争气，学习上一直保持着优秀的势头，不骄不躁，中考成绩揭晓，以627分的成绩，冲进年级前一百名，创造了学校普通班的孩子考上重点高中的神话。

如今，周如愿以偿考了重点高中，我悬在心中的石头也总算了落了地，只是，想到周爸这么急切地打电话给我，我也是丈二和尚摸不着头脑，莫非－－

我找出刚才未接电话，拨过去之后，没接，不多久，电话铃响起，是周爸的。

电话中，周爸口口声声感谢，邀请我到他家赴晚宴，这让我有点难为情，要知道，我一向不喜欢外出应酬，一番推辞过后，周爸爸热情似火话语，最终使我恭敬不如从命。

周家在御龙城，抵达他家时，家中也聚集着周爸的朋友，寒暄中，我再次有种受宠若惊的感觉，晚饭，我才真正意识到，宴请的目的除却请师之外，其实最主要的是，昨晚一家人就暑期补课一事，闹得不欢而散。周爸周妈希望孩子暑期不要放松，而周死活不肯去补课，无计可施之时，想到让我出面劝劝孩子。

这，真的令我有些意料之外，原本以为，孩子考了重点，我可以光荣下岗，没成想，家长竟还是这般信任我，信任我依然对他的孩子有影响力！