绘本讲师训练营【38期】1/21阅读原创 《幸福的种子》读后感（一）

38019 陈媛媛

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    在老师们的推荐下拜读了“日本图画书之父”松居直先生的代表作《幸福的种子》，本书是2007年11月1日由明天出版社的图书。书中系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和老师如何为孩子挑选优秀的图画书，如何对孩子进行阅读指导。从书本中，了解到亲子共读绘本的作用和价值:

丰富语言体验方面来说，

“要增加幼儿的词汇量，培养幼儿的语言能力，最重要的就是让他们在成长的过程中听到丰富的语汇。”而“图画书的文字都经过精心挑选与整理，字字饱含艺术家们丰富的情感与理性认识”，可以说是质量非常高而且为幼儿“量身打造”的语言文字。而父母用温暖的充满爱意的声音，认真地读给孩子听的时候，图画书上的词汇，必然会伴随着喜悦，生动的烙印在孩子的心头。“如果幼通过耳朵和眼晴获得的体验完全一致，那么不久之后，这种印象就会成为孩子口中的言语”。“即使大人只是照着书逐字逐句的念，孩子们也会时而提出疑可，时而要求大人同意他们的意见，时而自言自语.时而故意改变说法…，也就是说“图画书的内容可以不断激发对话”。在这个过程中，听故事的孩子不仅有语言的输入，还有语言的内化和输出，形成了闭环，语言能力自然就得到了锻炼和提升。与此同时需要强调的是，绘本的图画本身也隐藏着词语，“例如一副象的图画，里面就隐藏着象、大象、“长鼻子等词汇”;这些词汇未必都会出现在故事文本中但是绘本“借图画的力量，让孩子自由发挥，挖掘出脑海中储存的丰富词汇”。

  生活中陪伴孩子阅读，和孩子一起阅读。