英妈思维导图实战营作业打卡10

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      线上2天加线上21天的思维导图学习,了解导图的整体构造,运用功能及其发散性、实用性。图文结合的思维导图,不仅能激发学习乐趣,提高逻辑思维能力,还能在浩瀚的书海里迅速捕捉到关键内容。这对于现在急需大量阅读课外书籍的孩子们来说,如若掌握此项技能,犹如手握利器!而导图的活泼风格更是可以引发孩子们的想象力和无限创造力!

        这次的作业是写总结和自我感悟,我的构思大致如下;中心图用粗壮的树根来表示,想更好的学习好思维导图,要先打好地基,地基牢固了,在学习这一技能的过程中,才能做到真正的成长,有结果。树桩上画了两片小黄叶表示;这一小段的学习就像那两片小黄叶,一切才刚刚开始。想长成枝繁叶茂、硕果累累的知识之树,还需不断地努力。7支一级分支分别表达了原因、对象、时间、地点、人员、方法及总结学习完的看法收获。在这一学习过程中,再次体会到实践的真谛,动口百遍,不如动手一次。感谢老师严谨的教学态度及睿智的见解!老师自身扎实的绘制功底让我不仅认识到导图的魅力,更是见识到老师的实力和魅力。

        很喜欢丛英老师的座右铭:努力到无能为力,拼搏到感动自己!我知道,在学习导图的这个征程里,一切我才刚刚开始!!!

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