一、工具要求：
1、随身学习的好工具：单字卡、单字簿；索引卡、名片卡、小册子；防水小册子；用听的；善用手机；描图纸（可以用在地图学习时）；笔记数位化，修改查找超方便。
资料夹：写好的作文放左边，老师改好的作文放右边
2、三统一：笔记本尺寸统一、笔的颜色用法统一、项目标号和符号统一。
① 统一笔记与讲义的尺寸：利用影印机的放大缩小功能，用活页夹夹起来。
② 统一颜色与用法：复习时才用萤光笔。
做笔记时，铅笔、三色笔或四色笔交替使用：黑色笔写课文中原有的部分，蓝色笔写老师在黑板上补充的部分，红色笔就用来标注重点，铅笔就写上不确定或是自己觉得有问题的部分。
③ 统一项目标号和符号
二、笔记板式：
1、 康奈尔笔记法（在整理复习提纲的时候可以用，左边写问题，右边写答案）
2、三条线笔记法及其变形
3、心智图与记忆术：
以5-9为范围：大脑的记忆长度大约只有7加减2左右，也就是5个到9个左右。所以心智图从中心点画出的主干，尽量不要超过5-9个，每个主干衍伸出去的支干，也不要超过5-9个，每个重点文字也不要超过5-9个字。先读完，再画图。（地理学习的时候能用，说不定比表格更好记，有待尝试）
三、笔记技巧：
1、大量留白
2、善用替代符号，加快笔记速度
3、剪贴、便利贴，省时又精确
4、物以类聚、交叉索引：在课本里写上“见笔记第几页”，笔记上则标出“见课本第几页”。（可以用在整理复习提纲或做练习时，在复习提纲上标上在书本的第几页）
5、图表往往比文字更能把重点标示得一目了然，也更便于记忆。
6、根据实际内容，调整表格样式。
7、把笔记做得工整清楚，不但显示出笔记主人的条理清晰、善于归纳整理，更可以让后来的复习工作更快速，成绩当然会愈来愈好！
8、做好目录与索引，可以减少找资料的时间。
9、精简笔记：笔记要愈读愈精简，最后只剩不再犯错笔记。
10、笔记：一个内容一块，不要全部挤在一起。
四、学习、阅读笔记：
1、愈了解读书的目的，学习效果愈佳。从大到小列好计划，并且定期检视：可以使用表格、存款叠叠砖、甘特图等方式，定计划时要预留缓冲时间。
① 周计划表：列出每个月的四到五周里，每个星期要达到的重大目标，有完成的就在前面小框打勾。
② 日计划表：做完周计划表，接下来是细分每天的进度，并记录每天起床和睡觉的时间。（现在每天起床和睡觉的时间比较规律，就不用记了）
考试复习时，要配合考试时间，安排读书时间。
记录有碍精神集中的状况：如果今天读书一直不顺、心情不好，这时候就可以写出自己焦躁不安，妨碍精神无法集中的原因，作为日后改进的参考。
③ 倒数计划：倒数21天的读书计划，在右页上写上自己的目标成绩和自己的实际成绩。
倒数计时，给自己适度的压力。
④ 时钟图：读书跟生活作息是息息相关的，把体力精神最好的时段拿来学习，是最好不过的。
时钟图可以画出周间及周末的每天作息，这个时钟图会像圆饼图一样，清楚看出读书占多少小时，是全天24小时的多少百分比。（平时没有办法照做，暑假和寒假的时候可以用）
2、共笔预习笔记：每个人分配整本教科书中的一小部分，把一些章节目次，及难画的图表先影印剪贴在纸上，作成一本“共笔预习笔记”，记得剪贴时要预留上课抄笔记、以及日后汇整笔记时的空间，然后影印发给所有同学，再用合适的孔夹把它夹起来。
3、课本目录，就是最好的文法汇整与总览。
4、菜单也是语言学习的好素材。
5、七五式阅读笔记法：就是用英文的why、what、who、when、hao、where、which来详读书的内容，并用“看到什么？听到什么？”、“联想到什么？感受到什么？”、“检视到什么？”、“收获及整理到什么？”、“可以应用到哪里？”五个层次来作分析，并表达出你读这本书的收获，最后再问自己三个W：what？so what？now what？（实际用过，感觉挺好）
* 但不管怎么做笔记，适合自己的是最好的。切记，重要的信息多重备份。