第9篇分享

每当我外出或在聚会的时候，看到一些孩子拿着手机划屏，或玩手机游戏，家长毫无管束的时候，我就会为孩子感到深深的可惜。尤其是年纪小的孩子。当今社会，电子通讯，媒体传播技术很发达，电子产品的种类繁多，而且价格也不贵。很多家庭都会买这种那种的电子产品。最常见的就是电视，电脑，手机，Ipad。现在很多人面临的问题是：成为了手机的奴隶，被手机控制了，无法自拔。家长也一样，一天到晚离不开手机。如果在一个家庭里，家长每天长时间看电视，那么小孩子无意中也被看电视，从小养成了爱看电视的习惯。如果家长经常玩手机游戏，那么很多孩子也是会效仿家长玩手机游戏。如果一个家庭经常有打牌，打麻将这种赌博的行为，那么无疑家庭里的孩子每天耳入目染的就是打牌赌博。这就是环境的影响，环境起到的教育作用。根据脑科学知识，一个孩子在幼儿时期，如果他经常看电视或者玩手机游戏，因为孩子习惯了看快速变化的图像以及听刺激的音效。那么这个孩子到学习的时候再回到书本上这些静止的文字图片时，他的注意力将难以集中，或者难以长时间坐着不动去学习。不是他不想，而是他脑袋的神经结构已发生变化。 

有些家长说：周末就让孩子休息，就让做他们喜欢做的事情，放松一下。于是就让孩子长时间的玩手机。开了这个头，一开始家长不管，后面想管也管不了。所以一个家庭要有家规，要给孩子定好规矩。该怎么玩，一次玩多长时间，违反了该怎么惩罚，应该明确写下来。［开心开语1］