不一样的打卡

      第一次觉得打卡好难哦!Why?因为我没有参与到这次的学习中。是不是很惊讶?呵呵,且听我慢慢道来。

      昨天临时接到参加培训的通知时,我就匆忙地安排自己的课务,情急之下把互加学习忘了,等到培训结束后才想起来,于是就计划明天回学校再补上。今天早上,结束语文课后,我问道:“又到彩虹花晨读了,该哪一组布置黑板了?”几只手不约而同地高高举起,我又交代道:“中午花些时间把黑板布置好,下午我们开始学习。”呵,孩子们马上就叽叽喳喳地说了一堆,细细一听,哦,原来在昨天中午他们就按老规矩把一切都准备好了,结果来的却是我亲爱的搭档数学老师!看着精心打扮的黑板,吴老师当下决定:陪孩子们学古诗!


图片发自App


图片发自App


      于是,我只能在此刻完成相当有难度的一次打卡。我好奇地问孩子们:“数学老师陪你们学古诗是什么感觉?”哇,教室里炸开了锅:“有些别扭,但也很有趣!”“吴老师全程认真参与,给她点赞”“吴老师说比数学难”……哈哈,好有画面感啊!这时,一个声音说:“周老师,我们没有完成诗配画。”顿时全班同学附和道:“是的是的!”这下,我有事可做了,于是发号施令:“齐背古诗,再做诗配画!”阵阵诵读声响彻教室。一个中午后,一份份诗配画放在我的桌上。


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


   

图片发自App


看着他们亲手绘制的作业,我感动了,什么叫态度决定一切?我在这群孩子的身上得到了最好的诠释。没有人会一直牵着你,甚至是推着你走,只有你自己自觉地去创造机会,别人才会给你机会,你也才有展示的机会和成功的机会。从前课本中渗透的“滴水穿石”精神,“坚持不懈”品质都在这群学生身上得到立体化的呈现。互加活动给予我们的不仅仅是丰富的知识,还有那潜移默化的价值观培养。不是我和孩子一起成长,而是他们领着我前行!

你可能感兴趣的:(不一样的打卡)