高考作文：如何在短时间内提高作文成绩？2020-03-19

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最近看到的问题中被问到最多的就是：高考抗击疫情的作文要怎么写?

作为一名一线教学17年的高中语文老师，看到了很多回答，那些回答都很漂亮，但是大多有一个问题，那就是，看完了以后学生依旧不知道作文要如何写。

所以今天，就来聊聊快速提高作文成绩的秘籍！

那天我随手写了一段文字：

你可曾想过，暗夜里点点的微光会聚成星辰，温暖了一颗又一颗的焦灼的心；你可曾见过，沉默无言的背影头也不回一路前行，用自己的血肉之躯护住一个又一个的病患；你可曾听到，时间滴答滴答有人正和死神交手，争抢一条又一条的生命？

有人说：如果你不曾遇到过难，你不会懂得人心。我原以为这句话是在提醒我人生孤独而艰难；却从不曾想，原来这句话是在告诉我，我的国如红色般温暖，似绿色般蓬勃。它聚是一团火，可抱团协作；散是满天星，能各自平凡。它能担起生命不可承受的重量，却又用行为轻轻地对你说“别怕，有我！”

写这段文字，用时不超过两分钟，不需要太多的构思，也不需要太长的时间。

有学生可能会说:你是老师啊，可以随手就写，我就不行了，憋好久不写不出来几个字。

其实不是这样的，即使是再高明的写手，他也需要思考才能写作，只不过，他对语言表达的方式方法了解得更多一些，更重要的是，他一直在写。

接下来说一件写好作文最重要的事情，听好哦！

这件事情，就是：

写作文！写作文！写作文！

为什么呢？

因为你不可能靠开车指南，学会开车；也不可能靠了解打球规则，学会打球；更不可能只靠阅读说明书，学会使用家用电器。

这是多么简单的道理啊！

可是为什么，就有很多人相信，学生可以靠阅读提高写作能力呢？

所以，不要南辕北辙了！

要想写得好，必须有一定量的写作。

当然，我绝不是说阅读不重要，阅读非常重要，但是没有写作的阅读，就培养不出写作的本事。

好，如果你理解了以上观点，我们就可以好好聊聊要如何写作文了！

写作文是一个长期的功夫，可惜我们总是在考试前临时抱佛脚的时候，才想要学习它。但是也没关系，卢老师会教你一个最好用、最快速的方法，只要你肯努力，认真学习，我保证这个方法是有效的！

什么方法呢？

你也许会想，最快最有效的方法，应该是“模仿”吧。

嗯，接近，但是不对。

为什么呢？

古人有“东施效颦”“邯郸学步”的典故，我们早就知道，“模仿”是把双刃剑，模仿不好，就会出丑遭人嘲笑。

所以这个不行。

那么，是背诵么? 嗯，也不对。

为什么呢？

因为，大段的背诵，有套作的嫌疑，是高考作文不允许的。

那么，是什么方法呢？

简单点儿说，叫“用自己的说话方式，把他人的优秀段落，重新表述出来”。

这非常重要，也非常好用。

什么叫做“用自己的说话方式，把他人说的好的段落，重新表述出来”呢？

举个例子，当我们看到一个好的段落：

“80后”还记得2001年，申奥成功那一刻我们在大街上、广场上欢呼拥抱，紧接着中国就加入了WTO，世界真的向我们走来了。

“90”后是第一代互联网原住民，从第一次碰到网络时的新奇和兴奋，到亲历整个互联网时代席卷的浪潮，世界已经不过是一根网线的距离、一个屏幕的大小。

“00”后见惯了2008年鸟巢上空的华丽焰火，上海世博会上的人山人海，G20时西子湖上的醉人夜色，世界就在这里，世界就在中国。

我们可以尝试用自己的话转述它，也许是这样：

80年代出生的中国人，一定还会记得申奥成功的那一刻，在大街上广场上欢呼拥抱；90年代出生的中国人，一定还会记得亲身经历互联网时代的兴奋；新世纪出生的中国人，也一定还记得奥运圣火，在鸟巢上空华丽绽放的一瞬。

也许，我们写得没有原文写得好，但是我们一定写得比自己以前的好。这就是我们的进步。最重要的是，我们对自己写出来的句子，总会印象更深刻。

于是，我们完成了一次“内化”的过程。

为什么这种方式好用呢？

其实这符合我们学习的规律。我们是如何学习的？

简单地解释，就是这样一个过程：

输入——内化——输出

我们在这样的写作过程中，阅读是“输入”，转化语言是“内化”，写出来是“输出”。这是最简单也最有效的学习过程，对于写作学习，当然也同样适用啦！

很多学习实验证明，这样的方法，有效而快速。

那么，卢老师是如何快速写出前面那段话的呢？

很简单，就是我有自己写文章的一个底层逻辑，掌握了这个逻辑，任何时候，你都可以轻松地写出不错的段落和文章。

好了，今天就分享到这里，关注我，我会持续更新哦！