上公开课

    今天是9月6日，开学第二周，第四天，该我讲公开课。

      为了这节课，我已经头疼了三天。刚开始选不好课，看着课本目录想了一下午，总算勉强选好了。选的是九年级上册第三单元第13课《诗词三首》的第一首《行路难》。接下来是看课件，锁定本课的讲课思路，看了两个多小时，总算是有点眉目了。周一上班，坐在办公室好好琢磨：怎么导入、教学重点难点、怎么结束……好难啊！就这样坐了一天，做了20张课件，但是感觉还太多。晚上回家之后继续整理思路，又删掉两张。

      今天上课。我提前进班，打开课件，调整情绪，忽然想到课前三分钟演讲的事，问问情况，他已经准备好了，那就让他讲吧！我心里已经做好了内容讲不完的准备了。果不其然，我光课前导入就足足用了15分钟，所以后面的内容就可想而知了，紧赶慢赶还有三张幻灯片没有讲完，自我感觉很不好。

      第三节评课，我先检讨自己，做自我反思。加上同伴们的建议，如下：课前三分钟演讲加个开场白和结束语会更好，重视朗读指导，板书内容太多，可以精简，是不是加个中考链接…感谢同伴们的真诚指导，我会再接再厉，成为更好的自己！