开学测

学第一周,学校做了自测,就是学校自己命题全年级考试排名。这次高三儿子名次重新回到年级前20%以内。高三年级470多个孩子,这成绩也只能说过得去吧。

这次考试,最可喜的是英语得到了提高,达到128分,看来寒假的深入复习真的有效果。不过从卷面看,100分的笔试题也只得了78.5分。因为听口成绩按照去年12月份的第一次高考听口考试成绩49.5分计算。这个分数也是进入高三以来的最好成绩。

儿子的英语一直令人头疼。其实从小我也挺重视他的英语学习。小学就开始报班,有外教口语班,有三一英语考级班,初中以后还上了新东方英语,厚海英语,但是也许是语文不好的原因,英语也跟着不好。

进入高中以后,高一高二的英语课学校也是太超前了,整学期学的是一本一本的英语小说。比如有一个学期学的是《一九八四》这本小说,学生层次也是参差不齐。据儿子说那一个学期简直像听天书,好不容易费劲把所有单词都查阅出来,整篇句子理顺一下,就又要开始下一篇章的学习了。那一个学期真是咬牙坚持下来的,不过,不可否认阅读能力提高了一些,但是基础还是不牢固。

语文这次也比以前有所提高。语文我给他定的目标是超过年级平均分,语文卷面150分。没办法,基础太差,短时间很难提高,语文是所有科目中最拖后腿的。这次前面的90分阅读和基础得了67分,后面60分的大小作文得了38分,总分105分,年级语文平均分107分,再努力吧。

其他科目倒是一直不太差。数学一直不让人失望,物理化学在A层,生物B1。

每次大考,孩子都挺紧张,回来后总是跟我分析哪里哪里还可以多几分,如果这样这样,我的名次会最好出现在哪个位置。这孩子跟我一样总是乐观看问题,我说你每次都说最好的情况,但是最好的情况出现的概率有多大呢?你也要考虑到失误,有失误的地方才是需要最关注的,现在要做的就是减少失误查漏补缺。儿子跟我说高手就是失误少,各科分配时间均衡,没有特别的瘸腿科目。我说可不是吗?补短板吧。

其实吧,他说的那些我也不太明白,每次听他谈,然后我也就附和下,不失时机说一两点,说多了,他也不乐意听。他爸说少说话,让他自己总结。

不给孩子压力,家长要放松自己。

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