语文加时练（七）

一、自古以来，我们就敬重英雄、崇尚英雄。阅读下面的“英雄诗文卡”，将空缺处的诗文原句填写在横线上。(8分)

英雄当有“国破山河在，①_________。”（杜甫《春望》）的忧国之心；当有“②_________，③英雄末路当磨折”（秋瑾《满江红  小住京华)》）的铮铮傲骨；当有“③_________，④________。”(文天祥《过零丁洋》)的慷慨气概。

英雄能在富贵贫贱的迷惑下，强权威武的压迫下，依然有着“富贵不能淫,⑤________。”(《富贵不能淫》)的大丈夫气节；能在浮云蔽日，邪臣蔽贤之时充满“⑦_______，⑧______。”（王安石《登飞来峰》)的勇气和决心。

二、名著阅读。

如果让你从以下两位人物中任选一个做朋友，你会选择谁呢？请以“我会选择_________”为开头,写一段话阐述理由。

要求：结合名著的内容，概括人物性格特点，至少出现一个与人物相关的典型事件。

①尼德·兰(《海底两万里》)

②周恩来(《红星照耀中国》)

三、阅读《茅屋为秋风所破歌》

1、请结合全诗，用自己的话说说诗人从哪些方面表现了自己的凄苦。

2、《春望》和《茅屋为秋风所破歌》都为杜甫晚年所作，请你简要分析这两首诗的情感有什么不同？

四、阅读《南乡子  登京口北固亭有怀》

1、赏析“悠悠。不尽长江滚滚流。”中的“悠悠”一词。

2、这是一首怀古咏志之作，词人以三问三答构思全篇，你从这三问三答中能够读到词人怎样的情感？

语文加时练（七）答案

一、

①城春草木深

②俗子胸襟谁识我

③人生自古谁无死

④留取丹心照汗青

⑤贫贱不能移

⑥威武不能屈

⑦不畏浮云遮望眼

⑧自缘身在最高层

二、

示例一：我会选择尼德、兰做朋友。

①他灵敏冷静，勇敢机智。在采珠人受鲨鱼袭击，尼摩船长因出手相助而受到生命威胁的时候，他挺身而出，手拿鱼叉，冲向鲨鱼……这样的勇敢机智令人佩服。

②他明辨是非，热心助人。尼德·兰虽然很讨厌一直限制自己自由的尼摩船长，但在“诺第留斯号”受巨大章鱼袭击时，他把个人恩怨抛之脑后，毫不犹豫地站出来与章鱼拼命。

③他可敬可爱,善良仁爱。

在“诺第留斯号”受冰山围困，舱内缺少氧气的情况下，尼德·兰宁愿牺牲自己，也要将储气罐里还剩下的一点点空气留给阿龙纳斯教授。

示例二：我会选择周恩来做朋友。

①他志向远大,能力出众。

周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想，但并不只是空想，他通过学习提高

自己的能力，成功领导了南昌起义等革命活动，他远大的理想、出众的组织能力和冷静的头脑让我佩服。

②他平易近人、热情细心。

第一次见斯诺时，他选择用英语打招呼，可见他的细心热情；他把手臂爱护地搭在“红小鬼”肩头，走过乡间田埂，可见他的平易近人。

三、

1、①狂风肆虐，茅草漫天飞舞，从恶劣的天气角度表现自己的凄苦。②被子又冷又硬，秋雨屋漏，从简陋的生活环境表现自己的凄苦。(意思对即可。）

2、《春望》描述了诗人被困长安时的所见所感，表达了诗人忧国伤时，念家悲己的情感。

《茅屋为秋风所破歌》体现了诗人饱览民生疾苦，体察人情冷暖的济世情怀。（意思对即可。）

四、

1、“悠悠”二字一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无穷。

2、

①表达对金兵占领的广大中原地区的怀念。

②抒发了词人对历史兴亡、朝代更替的感慨。

③赞美孙权的雄才大略，表现了对南宋朝廷苟且偷安、昏庸无能的不满，表达出报国无门、壮志难酬的感慨。