【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第五次 课后作业

One little flower, one little bee.

One little blue bird, high in the tree.

One little brown deer smiling at me.

One is the number I like, you see.

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押韵单词：bee,tree,me,see。 

重点单词：one little flower bird deer 。 

重点句型：one little .....in/at..... 。 

         One little flower（手指谣）

　　（伸出一个食指做“1”状，然后两个手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”状）

　　One little bee

　　（两个手臂放在身体两侧，手掌快速扇动做蜜蜂飞）

　　One little blue bird, high in the tree.

　　（两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状，然后举到空中）

　　One little brown deer, smiling at me.

　　（手掌张开，拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角，脸部做一个大大的微笑）

找到实物玩具，老师念唱，孩子边用相应的物品做动作，反之，孩子念唱，老师动作，让孩子来监督老师。

整个教学过程还是蛮顺利的，孩子很喜欢歌谣，单纯的念唱是乏味的，所以就加上手指谣和玩偶，一直很配合的一个过程。孩子在学习新单词有时候会总念不对，就想放弃，那就在孩子做其他事情的时候，在旁边重复这个单词，听多了孩子自然而然的就会了。如果孩子注意力不在我身上，我会反过来，请他教我念唱，先不管对错，再慢慢纠正他。

刚在绘分享学会了一些童谣

《Rain, rain, go away》

《Shoo, fly, don't bother me》

《Head and shoulders, knees and toes》

《Wheels on the bus》

《I'm a little teapot》

《Teddy bear, Teddy bear》

《How many days》

《Star light, star bright》