英文的习得培养

英文说到底还是一种语言，语言的学习自然离不开听说读写这个过程。推荐大家看外研社盖兆泉老师的书—

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老大6岁开始读RAZ分级，2015年1月；读到8岁2016年6月期末自己带了一本《boxcar children 》的桥梁书去学校看。自此开启看英文字书之路......期间大量的音频输入，也是2016年的5月左右找到了一家外国人教wonders的机构开始G1插班。这也是老大第一次正规课外学英语报班。到现在RAZ已不是她必须要坚持的了，英文阅读的路又广且美。

在这个过程中仍旧大量的音频输入。此时她很迷HP大概有一年左右的时间反复的听这7本书。2017年底，我依旧纠结于她是听懂的而非看懂的，于是赶时间在出去玩之前书店里买了学校的必读书的原版《Wonders》。结局是必然的，她真的看的懂的并非只是局限在听上的。

2018，这一年她又看了非常多的书。并着手于名著，推荐她看了《secret garden 》和《the adventures of huckleberry finn》。最大的收获是她真的打开了用眼睛看书的大门，可以从图书馆借喜欢的大部头看了。

虽然她阅读量很大也赶上了末班车考过了基口，但学校的英语考试依旧考不到高分。。。

英文阅读，犹如中文阅读一样，只是她之喜爱，且完全不觉得特别。