2018.5.17

难得的一次考试不及格,这真是我童年的回忆。
在这之前,我选择PS这门选修课的目的是:上大学,总得要学门自己不擅长的科目才是!
日复一日,终于找到了文理科之间学习的联系。联系十分紧密。
的确,每一个人的头脑擅长的方面都是不同的。有些人主静,有些人主动。主静的人,往往性格也偏向沉静,一部分人因此呈现出的是黏着的思维特性。这一思维特性,当接触到文学、艺术等人文科学的表象时,便更易理解并吸收同化。
因为,从文学、艺术等表象本身的特点来看,人文的表象错综复杂,其研究也大多数采用符合其特性的研究方法。这样,这些学科才能得以缓慢成型。
自然学科中的某些特点,则与之相反。
我想,其来源尚且如此,那么,人文的学习方法就未必真的需要反其道而行之。

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