每次校园宣讲时，都会讲一讲自己的亲身经历，因为我相信真诚和准确最能打动人心。遇到很多小伙伴来交流大学生活到底应该怎么度过，这封信写于2013年，彼时的我，也正面临着考研、择业等关键节点，或许对你会有那么一点点参考意义。不端不装，有趣有梦，励志成为有温度的HR，职业的使命感和敬畏心将一直是我前行的最大动力。这篇文章仅修改排版，内容未做任何删减，推荐正值大学期间的你，认真读一读。
1966年5月16日，它说我们的身边还有敌人，中国人民相信了，因为这是《人民日报》说的，它代表着权威；2008年3月14日，它说西藏人民正在遭受清洗，美国人民相信了，因为这是CNN说的，它代表着信誉；2013年的7月19日，接下来的文字你一定不要轻信，因为它只代表师父自己。
那天，我看到你空间转载的那篇日志《一个真实的哈佛大学，可怕，可敬》。晚上，我特意问你：“你真的相信日志里所说的吗？”然后，你说：“没想过真假，潜意识里只是想激励自己。”可是，我心里有一个大疑问，那些脱离了价值思考、美化了客观现实的事例，它们真的能够激励我们吗？
人的追求永远与现实的状态密不可分，每一个有意识的正常人都祈求高于自我，我可以理解。然而，我也看到了我身边的许多人，他们频繁地分享和转载一篇又一篇的励志文章，生活轨迹却从未改变。因为，童话意义上的正能量，事实上和负能量站在一个圆圈上，看起来像是往两个相反方向走，但最后总会碰头。所以，师父希望你能够明白，大多数情况下，毫无思考的选择，只能换来毫无行动的结果。梦想不仅需要目的地，也需要起始点，这样你的人生才能连成一条线。
1、关于读书
我知道你叫我师父的初衷是想学习视频剪辑，可是我现在最想教你的不是它，因为剪辑既不是我最擅长的，也不是我认为最应该教你的。那么，我最想教你的是什么呢？是博闻强识的阅读习惯，也是独立思考的质疑意识。历史使人明智，诗词使人聪慧，数学使人缜密，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。如果你问我，阅读能带给你什么？我的回答是，它可以让你站在一个全新的角度去审视这个世界，缩小思维的盲区。
如果，你读了柏林，你就会知道什么是自由；如果，你读了休谟，你就会知道什么是人性；如果，你读了边沁，你就会知道什么是功利；如果你读了罗尔斯，你就会知道什么是正义；如果你读了卢梭，你就会知道什么是平等；如果你读了萨特，你就会知道什么是存在。当然，你也会知道，空间里的那句那些没有杀死我的，都只会让我变得更强大其实是出自尼采的笔下，那些励志文章的背后其实大部分都是斯多葛主义的体现。
那么质疑呢，它又能带给你什么呢？我的回答是，它可以让你以一颗自由的心灵去拷问这个世界，打破思维的惯性。这是一个最好的时代，提供了太多的自由和选择；这也是一个最坏的时代，充满了浮躁和肤浅。卢新宁在北大中文系2012年毕业典礼上说：“我唯一的害怕是你们已经不相信了，不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别与官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。”你的生活还没有遭遇那么多的不如意，所以我并不害怕你不相信。相反，我害怕的是你什么都相信，就像《让子弹飞》里的人们一样，更愿意相信一个麻匪的名字叫张麻子而不是张牧之，轻易地相信那些你认为理所当然的事情。同样，你也会明白，即使是这里师父所跟你说的，其实也很片面，很肤浅。
上面的话题好沉重，师父是典型的天秤座，所以原谅我吧。接下来，师父打算和你聊几个轻松点的话题，例如：大学时代的青春、梦想和爱情。就像你说的，我们在性格和观念上有太多相似的地方。所以，在这些内在条件的影响下，我们可能会用相同的思维方式来思考这些问题，也必然会导致一种片面的趋同效应。但是我和你也有一个截然相反的地方，我们所处的境遇。我也想知道，相似的性格和观念，在不同的年华和境遇里，又会产生怎样的差异？
2、关于认知
我记得曾经跟你说过，不同成长环境的人，看到的东西是不一样的。所以我很想告诉你，我看到了什么。我的爸爸是一个普普通通的建筑工人，妈妈是一个普普通通的农民，在这样的成长环境里，我看到的是爸爸劳作的汗水和疲惫，妈妈谋生的泥土和艰难，还有他们身上那种愚昧狭隘却忠厚善良的气息。这样的环境，它的确没有给我更多的知识、更高的眼界和更广的视野，也使得我在日后面对诸如消费的欲望、身世的悬殊和家与个人取舍时，缺少了一份自信、坦然和从容。正如大一和室友出去逛街进专卖店时的挣扎，大三选择跟喜欢的女生表白时的忐忑，以及后来决定考研或不考研时的犹豫等等。但是，我也不能否认，它也给了我一种能力，理解和同情的能力，使得我对那些在现实的压力下，为生活所迫的人，那些看似不合理的举动和种种的无可奈何多了一份悲悯和坚守。纵使我很现实，却注定不会世故。
卢梭说：“我到了晚年才得出了一个让人不敢恭维的学问，愚昧无知比博学多识更好。”师父很喜欢西方哲学，我相信柏拉图和亚里士多德对外在条件重要性的缜密论述，相信卢梭对人类不平等起源的竭力证明，相信霍布斯对人性本质的种种不信任。所以你也看到了，我也会发一些消极悲观的说说，也会在怨天尤人中追寻生活的意义，也会感慨心比天高命如纸薄、一步落后步步落后，也会看不惯身边那些不三不四的陌路人、那些乱七八糟的烦心事。因为，在师父看来，即使是抱怨，对每个人的意义也是不一样的。况且，我也不过是一介凡人，需要的其实是理解。所以，我不会让我身边自卑的人去学着谦虚，不会让坚强的人去学着独立。
和一个人越亲近，就越容易看到他的疲惫，不是吗？相对于我而言，你的境遇或许也是另一种匮乏，虽然我赞成女孩子一定要富养，特别是在精神上。但是，它也剥夺了你体验一种更细致、更接地气的生活的机会。不过你很幸运了，有一个不错的家庭环境，有一张怎么熬夜都不会长痘痘的漂亮脸蛋，各方面能力也不错，简直就是我一直羡慕的对象，某些人眼里的BUG。可是，你要知道，幸运毕竟只是幸福的基础，并没有构成幸福的全部，所以，好好利用这张幸运纸，早日把它折成幸福的五角星。
3、关于青春
微博上曾经很火的一段话：老太太说：“当你不去旅行，不去冒险，不去谈一场恋爱，不去尝试没尝试过的生活，只是每天聊着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着我80岁都能做的事情，你要青春有毛线用。”上次大家一起吃饭的时候，也聊过这个话题。其实，我上次的回答还远远不够。有的时候我也问自己，青春的本质到底是什么？是一场背着包拿着单反说走就走的旅行吗，是一场结伴而行不顾一切的冒险吗，是一场轰轰烈烈刻骨铭心的恋爱吗，是勇敢的尝试没有尝试过的生活吗？你呢，觉得青春是什么？
我想，每一个年龄段都有它的自由，也有它的责任，青春亦是如此。小时候，我们看到自己喜欢的东西，就想着伸手去拿，拿不到的时候就会哭，我们从不会顾及旁人的感受，因为年龄赋予了我们更多的自由，更少的责任，而这之间的差额是父母和社会对于小孩子的那份特别的爱。随着年龄的增长，我们都知道无论是父母还是社会，这份特别的爱都在变淡，我们如此真切的知道身上的责任越来越多，这或许就是成长的代价，再痛苦再不舍也要面对。所以，青春并不是一场旅行，一场冒险和一场恋爱这么简单，这些只是青春赋予你的自由，只是青春的一部分而已，抛开了责任的自由不是自由，而是自私。
那么，青春是什么呢？青春，就是在不逃避责任的前提下充分的享受年龄赋予你的自由。在自身条件的范围内，有怎样的条件就去做怎样的事，不用刻意地迎合和改变，如此便好。就好比，师父也觉得应该要有一场旅行，应该要有一场冒险，应该要有三五个死党隔三差五喝喝咖啡看看电影，但是际遇没有听我的。所以，你懂我的意思了吗？毕竟在二十岁的时候可以心安理得地过二十岁的生活，也是一份莫大的幸运。不过，我也相信，那份不幸运将来会以另一种形式的幸运回到我的身边。所以我每次看书的时候，我都勉励自己，看吧看吧，在我二十岁的时候，我拿四十岁的心态来生活，未来我的小公主十八岁的时候，已是不惑之年的我还有一份底蕴，能让我以二十岁的姿态走进她的生活。
4、关于选择
大一和大二两年的涉猎和积淀，我对社会学产生了浓厚的兴趣，加上对辩论情有独钟，所以当时特别想报考武大的社会学专业，不是为了逃避现实，也不是为了一张硕士文凭，更不是为了一份好工作。当时的想法其实很简单，只是还想接着打辩论，认认真真做做学问。因为，我的内心其实有那么一点点信心满满、道德姿态高昂的人文主义情结，对杨昌济的自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天也有一份向往。但是，浪漫主义情怀从来就不是冷酷现实的对手，现实比情节要深刻多。
一个人的一生中，在两种情况下他不应该去投机：当他输得起的时候，当他输不起的时候。输得起，是因为有一点小小的自负，对未来有一点盲目似的自信；输不起，是因为感觉考武大的几率不高，而期间的沉没成本又太大，我不愿意承受。每个人的心里，都有一份长长的清单，写着美好的事，可是因为某些原因总是被推迟、搁置直到放弃。放弃其实并不难，关键是FOR WHAT。师父从来就是一个有自知之明的人，而不是为了梦想万死不辞的人。哪怕总有人跟我说若干年后，我们遗憾的不是自己做了什么，而是自己没有做什么。可是，我又想这到底是遗憾还是人性的贪婪啊，我不知道。
当然，有的时候我也怀疑自己，放弃是不是因为不敢坚持，明明是勇气的问题却误以为是生活的问题？后来看到蓝航师兄打年轻人应该逃离北上广的结辩：“年轻人是什么？在变成熟，怎样变成熟？从小到大我都知道我要追求我的梦想，当我变成熟我才知道，有一件事情比实现梦想更重要，那就是扛起我肩上的责任！梦想或许是我一个人的，但我肩上的责任是我一家人的！当年轻人发现，他们学会了扛起责任给自己的梦想打一个小小的结的时候，对方辩友您说这是逃避，是没有勇气，那今天有什么样的勇气，比扛起责任更有勇气？你看，为什么我对辩论爱的深沉，因为我从中找到了共鸣和答案。
成功有很多标准，人生也有很多哲学，百尺竿头更进一步是一生，退而求其次也是一生，你愿意为梦想万死不辞，我也愿意为了责任后退一步。只是，每个人都应该为自己的行为和选择承担后果，无论是好是坏，这就够了。我很幸运，因为从小到大我父母从来没有干涉过我的选择；我也很不幸，因为每一次选择的时候都不敢率性而为。所以，亲情不仅是不加干涉的理解，也是将心比心的心疼。因为不得已，我慢慢学会了取舍，毕竟人生总是难以面面俱到。师父希望你能明白，每个人都有自己的长处和短处，不仅要知道自己能做什么，也要知道自己不能够做什么，面对现实方能忠于理想。你要学着坦然地接受自己的不足，找到一个能让自己安身立命的支点，做最真实的自己。
5、关于爱情
在维兹拉小城，歌德第一次见到夏绿蒂，一个清纯静美的女孩，一身飘飘的白衣白裙，胸前别着绯红色的蝴蝶结。你看，长得好看的女孩子天生就有一份好运气。师父也是典型的外貌协会，喜欢气质型的漂亮女生。说这些只是想告诉你，一个人的外表和内涵既非充分也非必要，美丽的面庞下，谁敢说那是一颗丑陋的心灵。那一年，歌德23岁，他爱上了一个已经订婚的少女，带给他极深的痛苦。当痛苦转化为文字艺术，他的痛苦得到升华，可是很多其他的年轻人，紧紧抱着他的书，穿上维特式的衣服，纷纷去自杀了。
我今年也是23岁，3月底，师父鼓起勇气第一次跟自己喜欢的女生表白，结果被拒绝了。爱而不能爱，或者爱而得不到爱，少年歌德的痛苦，我也体会到了，虽然没有得到转化和升华，也确实让我有了一些感悟。以前我觉得这辈子，一定要找一个两情相悦，而且门当户对的女孩子。我相信爱情不是万能的，再伟大也要面对现实，所以门当户对可以尽量减少现实的不确定性。我也相信一个人的感情总量总是有限的，我不愿意拿经历来透支。所以，我就是有那么幼稚的想着，牵牵手就可以走到永远，那该多好。
这一次表白，让我清楚了我的底线在哪里，我可以为了喜欢的人把身段放到多么低。也让我看清了我性格中的致命缺陷，永远只会对我感兴趣的人和事投入足够的热情。所以，有些事只能尽人事，听天命，除了爱情，不是还有生活么。史铁生在《务虚笔记里》说：“也许你真的已经成熟，但未必了解命运。等你看清了命运，那时，你才能真正看见爱情。”老实说，我始终没有看懂这句话，就像我一直看不懂史铁生。什么是成熟，又要到什么时候才能看清命运？
有人说，在大学，恋爱是一门必修课，但是我觉得它是一门选修课，你不用被听课，你可以听你真正感兴趣的课，你也可以听和你身边人不同的课。我记得微博上曾经盛传过一段14岁的爱情不是叛逆，两个初中生14岁相遇萌发爱情，在经历了13年的爱情长跑后，二人仍然心心相印，终于熬到了谈婚论嫁的年纪牵手步入婚姻殿堂。新娘子说：“14岁的爱情不是叛逆，我们只是过早遇到对的人。”可是，什么样的人，才是对的那个人呢？基督语说，爱是宽容、恒久和忍耐。所以，对的那个人就在这句话里，我现在真的相信了，心性，有的时候比感觉更重要，因为《追风筝的人》里有一句话：没有良知的人从不承受痛苦。
一时兴起给你写了这篇日志，写完后师父又担心会不会显得有点矫情小题大做了，所以当时并没有打算要给你看。一方面，是因为有些话只可意会不可言传，遣词造句的时候总是感觉词不达意，字里行间都透露着不成熟；另一方面，我其实也不喜欢对别人说，你的生活应该要怎么样或只能怎么样。（虽然我经常这么干，还老是一副老学究的样子，看起来很难接近很难相处）后来，你说：“成不成熟有什么关系，就当是给我人生迈向20岁的忠告吧。”后来的后来，我想那就尽量让矫情的东西少一点，让真实的感悟多一点吧，因为我一直相信，这个世界上最能打动的人心就是真实。在几经删减之后，又重新构思了一遍，也只是为你提供一种价值参考和选择，作为你生活的调味料。师父希望它能带给你哪怕那么一点点的启发，引你推开上帝关上的那扇门，更深的去发现自己。
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