————如何运用笔记工具有效积累和迭代
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WHY——为什么需要用笔记工具对知识进行积累和迭代？
可以释放大脑带宽，从庞杂的、琐碎的记忆任务中脱身出来，专注于思考和发现深层逻辑；
可以形成有迹可循的“知识地层”，让你在学习地图上的探索足迹能够被追溯、发生的进化成长能够被见证；
可以快速调用“半成品”进行输出，每次积累的总结和思考成果都能作为下一次分享的“素材”。
***不是一个人在战斗，每页笔记的面前都站着那个高光时刻的自己***
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WHAT——选取什么样的工具？
我的工具：印象笔记
优势1：兼容集成
一键剪藏功能：网页/微信公众号/微博/得到…
同步编辑功能：excel/ppt/xmind（pc/移动端同步）…
超链接功能：内部文章/外部网页/视频…
清单待办功能：分组/期限/提醒/链接
优势2：快速搜索
支持高级搜索：多个关键词、标签+关键词、搜索语句等
ocr支持pdf及图片内文字搜索功能
响应速度极快
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HOW——康奈尔笔记法+思维导图+费曼技巧
笔记页面被我分为ABCDE五个区域：
标题：课程名称+用一句话总结ta的核心。可以借用课程中原本的副标题，也可以自己概括。
比如我的：
A区—思维导图Mindmap：
图形化直观展示大结构，帮我记忆学习逻辑与知识点间的关联。
B区—索引Clues：
目录式直观展示大结构，可作为复习时自我检查的题干。
拓展阅读的名录/超链接，可以便捷访问相关的内容进行主题阅读，构建关联。（我的习惯是在文章开头理出核心思想/对我有启发性的点，同时结合新学知识补充进新的思考，这样一篇文章每次读都有新收获）
C区—笔记Notes：
内容展开，包括对知识点的具体理解、操作tip、疑点疑问
D区—总结Summary：
我需要记住的和我联想到的其他知识点---强化记忆以期潜移默化地影响我的行为；
我需要如何行动---past/future遇到的能用本课所学改善or解决的场景（知识向问题靠，问题向知识靠）
E区—资料库Resources：
课程提供的官方笔记；
实战练习题库及答案；
相关测试结果
️注意要点：
用“费曼技巧”，边回忆边输入，❎绝对不要直接拷贝或者照抄。
A、B、C三区在大结构上对应即可，✅鼓励对内部逻辑进行重组，✅鼓励对内容和细节联想和发散。
以我《团队合作》课程笔记为例，结构分解如下：
希望你也能找到最适合自己的笔记方法，让学过的知识记得住、想得起、用得上。
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