废话不多说，我就问你这些问题你遇见过没有：
1、你家小霸王把别人家小孩按在地上摩擦（欺负别人家小孩）
2、你家小宝贝儿被别人家小霸王按在地上摩擦（被人家欺负）
3、手里玩具被抢走了，不敢吭气，只会哭，一直哭
嗨，别提了，反正我都遇见过。
我们家yoyo典型欺软怕硬型直男一枚，3岁正捣蛋的年纪，曾经抢过小妹妹的棒棒糖，被人家妈妈追过来告状；也被小区小魔王抢过玩具车，哭着让我给他要回来；曾经欺负过比他高的小哥哥，也被比他还小的弟弟揍得满脸是伤。
在家附近还好，有我给他撑腰，这眼瞅要进幼儿园了，我不希望yoyo欺负别人，但是别人想要欺负我儿子，那必须不行！
但是想归想，要想能在幼儿园不被欺负，怎么办？
对，得有兄弟！
想要在幼儿园混的风生水起，得有社交能力。
要培养孩子的社交能力要怎么做呢？
听过太多大道理，带娃依然伤不起。
你知道的大道理：
1、建立合适的交友环境
2、增强孩子们之间的互动
3、遇到宝宝抢别人的玩具----要教宝宝学会沟通
4、遇到别人家孩子抢你们家宝宝的玩具---教宝宝大声喊：你不要抢
这些道理都听过吧，是不是被各种育儿书和公众号都轰炸过无数遍了，好了，往下看，真正的干货在这里。
孩子只爱游戏，你既是玩家，又是玩具。
游戏名称：轰趴初体验
游戏准备：玩具若干，小点心若干，让朋友也给孩子带上一两个随身的小玩具
游戏原理：利用家中比较有限的环境，为小朋友们营造交友氛围，第一能够避免在小区或者户外区域过大，导致孩子注意力分散，第二，能够让孩子在自己最熟悉的环境下跟其他小朋友进行沟通，孩子比较容易建立自信。
游戏是这样设置的：
找一个合适的机会，约上自己的朋友带上孩子一起来家里玩，让朋友也给他们的孩子带上一两个小玩具，后面一定用得上。也别一次约太多，记住，你是为了给孩子营造交友气氛和为他树立自信的，不是为了真的搞轰趴的，刚开始约上一两个孩子就可以了，这样有助于让孩子的注意力充分放在这两个小朋友身上。
家里准备一些玩具和小点心，有些家长在家里会放很多零食，比如薯片、饼干之类的垃圾食品，这里不太建议这么做，很多家长跟我抱怨，孩子非常喜欢吃零食，该怎么破，我只会告诉她们一句话---你自己先戒掉。
孩子们在一起，尤其是有小朋友到你们家里做客，看到你们家里既有玩具，又有美食，自然非常兴奋，等过了刚开始的半个小时的适应时间，孩子们就把你家当做自己家一样了。
但是，实际上，真正觉得是自己家的，还是你的孩子，这个时候，各种情况就会出现，比如朋友家的孩子拿你们家宝宝最喜欢的玩具，你们家宝宝不愿意，上手去抢回来；你们家宝宝看上别的孩子带来的玩具，要么上手抢，要么一直直勾勾的盯着看；朋友家的小朋友想要你们家宝宝的玩具，也会出现争执的情况；出现这些情况都很正常。
等孩子们都差不多熟悉你们家环境之后，就轮到你出场了，你需要把几个孩子组织起来，把准备好的玩具放在一起，让大家挑选，在这种环境下是对真实的幼儿园的情况模拟。
这时候你要细心观察你孩子的表现，看看他对于别人拿他玩具的态度，这直接决定了宝宝以后在幼儿园是否会被其他孩子欺负，如果在自己家里看到别的孩子拿自己喜欢的玩具都不敢出手的话，那你可要好好注意了，幼儿园有些孩子之所以容易被欺负，就是因为当孩子被侵犯了之后，没有做出任何反应，或者只会哭，这样给了欺负孩子的人一个不明确的反馈，这样做对自己没有什么威胁，所以也经常会出现只有某一个孩子经常被欺负，其他孩子都没事的情况发生。
你可以教你的孩子说“这是我的玩具，你可以用你的玩具跟我交换”，帮助孩子及早建立物权意识，并敢于发出自己的意见，有些家长认为这可能是孩子的个性，其实不然，孩子在这个阶段大脑的反应要快于语言的反应，很可能是想说说不出来，所以你要让孩子在脑海中提前对此类事情的发生有相应的语言反馈储备，以防不时之需。
还有一种情况就是你们家孩子想要其他小朋友的玩具，要么上手去抢，要么找妈妈说想要，但是自己不敢过去说，这时候你需要鼓励孩子，自己交流，跟上面说的一样，在孩子脑子反应比最快的多的阶段，需要储备一些简单的话，应对特定的情况。你可以这么说“如果你想要小朋友的玩具，要看着他的眼睛，去问他，我能用我的玩具跟你交还吗？”。在这里建议妈妈们教会孩子交换的意识，不是说直接去要的办法不可行，而是希望孩子能及早养成价值对等交换的概念，对以后跟其他小朋友相处大有好处。孩子们眼中的价值=喜欢，而并不像成年人意识中的使用价值，我们家孩子曾经用我给他买的飞机模型，跟一个小男孩换了一个纸质的风车，没办法，孩子喜欢。
抢玩具是幼儿园出现争执频率比较高的事件，把这件事处理好了，很多问题孩子其实都能自己解决，而且通过交还的办法，能够让你的孩子更容易跟其他小朋友接触，产生更加深入的互动。
其实还有个最容易让你的孩子跟其他小朋友快速打成一片的办法，那就是故事分享。如果你的孩子能够讲一到两本绘本，就可以教你的孩子跟老师说，我想给大家讲个故事，老师会安排合适的时间，让你的孩子上台表现的。这么一来，你的孩子就成了班级里的小明星，更容易得到其他小朋友的认可，其实跟成人的世界一样一样的。
在这里推荐绘本《好饿的毛毛虫》，这个绘本内容简单，孩子容易记住，而且书籍本身还有一定的互动功能，更容易帮助孩子记忆。
好啦，再总结一下今天的游戏内容吧
1、抢别人的时候------看着对方的眼睛说，我能跟你交换玩具玩吗
2、被别人抢的时候-----大声喊出这是我的，你不要抢
3、成为小明星------学会讲一本绘本，给其他小朋友讲
看再多的干货，不如陪孩子玩一场游戏。