2019年12月11日白元二小盛远锋跟岗日志

      今天是华师大跟岗学习的第二天,我们来到了广州市天河区龙口西小学瑞安校区,恰逢人民音乐出版社竖笛教学示范基地授牌仪式。简短的领导致辞后,我们欣赏了龙口西小学合唱队和竖笛乐队的精彩表演。无论是合唱还是现场的竖笛演奏都给与会者带来了心灵的震撼。他们的合唱还曾荣获广州市青少年合唱比赛一等奖,这彰显了该校在艺术教育方面的实力和特色。

      下午的教师论坛是《基于关键能力培养的课堂教学变革》,来自龙口西小学和辽宁省庄河市第二实验小学的四位老师分别从美术、语文、英语和数学学科的关键能力培养方面做了详细的分享。印象较深的是英语老师谭晓健对英语学科关键能力的培养的讲解让我大开眼界。她分别从课前分享,知识整理回顾,个人演讲,情感体验,小组展示,剧本表演等6个环节来分享如何在英语课堂上对学生进行关键能力的培养。

      一天的参观学习让我深刻体验到艺术教育对塑造学生的真善美起着不可估量的作用。作为一所农村小学,我们如何因地制宜上好每一节音乐和美术课,如何真正让艺术教育走进农村的学生之中,还有很长的路要走。但眼下我们要做的是要利用好教师资源,真正让美术、音乐教师发挥应有的作用。

      其二,要重视学生关键能力的培养。学生的四种关键能力分别是认知能力、合作能力、探究能力和创新能力。如何在课堂上落实这四种能力将成为我们下一阶段工作的重点。

图片发自App

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