《招生策3.0版》连载之23一一民校谨防招来新生因种种不适应退学(附减少新招的小一新生或插班生因哭闹转学策略)

[红顺视点]:《招生策3.0版》连载之23

一一民校谨防招来新生因种种不适应退学(附减少新招的小一新生或插班生因哭闹转学策略)

民校动员教职工辛辛苦苦招生,招来插班生有的当天,有的二天,更多的是星期天离校后死活不再来。

据我分析,招来的新生留失有三个关键点,第一天,第一周,第一个月。

据我调研,新生一周之内留失原因主要有如下几点:

1、面对陌生环境,紧张、恐惧;

2、在学校、班级缺少朋友,无人说话、谈心、聊天、玩耍;

3、不习惯集体住宿(低年级单独睡),不习惯集体打饭就餐;

4、二周星期一次,时间长,想家;

5、多次受别人期侮,教师未发现;

6、不适应教学方式,或跟不上进度。

破解策略:建议开展好友周活动。学生一入班就开一个隆重欢迎仪式,采用男女新、老生各拿成语一半对成语方式找朋友(结对)。老生要带自已好朋友参观校园,进快熟悉餐厅、宿舍、卫生间、医务室、功能室;第一周必须与新生形影不离,课间一块活动、一块就餐等。同时校方要开展好友周活动:星期一:访问日;星期二:游戏日;星期三:分享日;星期四:写信日;星期五:礼物日;星期六:约定日。

上述策略,不妨一试。

附:减少新招的小一新生或插班生因哭闹转学策略

策略一:新生家长报名时,招办就要过问一下,孩子是否同大人一快睡,若是,就让家长在暑假期间,要求大人与小孩分床、分室睡,至少做到分床睡。另外,逐步教会孩子刷牙、洗脸、洗脚等生活技能,这样孩子一开学适应学校生活。(预防、要求在前,开学麻烦事就少了)

策略二:开学前对小一家长逐个打电话,对孩子情况全面了解。对入学大人一离开可能哭闹孩子商量合理对策,学校每响尤其是晚上向家长用电话、微信报平安,但前三天不准家长到学校看望孩子,让孩子度过心理断乳期,适应离开大人,独立生活。

策略三,多数家长看到孩子一哭闹,立马就心软,为此开学当天提前把这段话发给家长:

家长不敢放手,孩子怎能成长?有人说,大凡开学孩子就会有分离焦虑症复发,其实,何止是可爱的孩子?这种分离焦虑情绪在不少家长的心头似乎存量更多。每一个孩子都是一个渴望自由一、珍贵而独立的生命。教育科学告诉我们:生命的成长、发展需要有足够的时间、空间、契机,特别是信任、支持、放手来感知、尝试、体验这个世界和社会,来完成自我生理生命和精神生命的内在储备、融合、调适、定型。这是需要每一个生命自我、自主、自然进行的私人个体事务,无论是教师还是家长都不宜过度替代,反而需要勇敢放手、积极鼓励。这种敢于放手的陪伴才是有意义的生活,更是有价值的教育。在大爱的前提之下,学会温柔的坚持,学会信任的放手,让孩子带着自信自己走路,带着责任自己做事。这样的学校、这样的教师、这样的家长,才更智慧,更值得尊敬!孩子要绽放,大人需放手。

亲,但愿这些策略对你有所帮助!

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