等不来的道歉

前天晚上八点过几分，班级群里，一位家长忽然发来了长长的几段语音，因为没有@任何人，我急急忙忙就点开了语音。

语音内容如下：

景老师（数学老师）你好，你好，你是六2班的数学代课老师撒，我是某某的妈妈，然后就是昨天学校里面测试的一张那个数学测试卷那个附加题，今天孩子回来了，我问了那个附加题老师有没有讲解啊？某某说没有讲解，为什么没有讲解附加题呢？那道题据我了解，很多人都没有做出来，而且也不会做，做的不对，你为什么不讲解那题呢？附加题就就不是题吗？它既然出在那个测试卷上面，不会的、不懂的，你就需要讲解一下呀！

昨天那张试卷，然后我家宝贝拿回来，嗯，说了要求，说要家长签字和写评语，我就看了一下，针对我家某某呀，错误的地方啊，进行了解或改正、讲解啊，和孩子一起讨论，就那个附加题啊（二声）……，我们……我也搞不出来。我们学识有限，然后啊，我和我家宝贝一起想了半天没有想出来，我说今天，今天到学校去问一下你们数学老师，我也还以为会在课堂上讲解的，啊（二声），没想到今天宝贝回来说你没有讲解附加题。

有的题目孩子也不懂，家长、家长也弄不明白，您老师再不讲解，那那个知识点，不是就不了了之这样。

我不知道具体情况，不知道如何给家长解释，没有回复。一会儿景老师给出了答复：@某某妈妈，你很关心孩子的学习，是位负责任的家长[强] 。好的，您说的情况我知道了。明天一定讲哈，不要想多了。今天只有一节数学课，所以讲试卷没有讲完哈。[微笑]

接着语文刘老师也发了消息，对此事做了回复：家长时刻关注自己孩子的学习无可厚非，我们也非常欢迎家长朋友们与老师一起充分交流和沟通。但前提是完全了解了学校、老师、学生三方面的具体情况。真诚友好地沟通能够和谐家长与老师的关系，对孩子的成长也大有好处。

作为老师，既要传授知识给学生，又要历练他（她）们人生的经历。家长朋友们也不例外，希望自己的孩子成材，更企盼他（她）们成人。

其实，我也希望家长能够在群里对孩子的教育问题多提意见或建议，这样，其他家长也可以借鉴学习，但绝对不是这样的不经了解的质问的口气。

同时，我也有疑问，六年级的孩子一天只上了一节数学课，没有讲到那题还说不清楚吗，何况这是位非常聪明的孩子。

两位老师作出情况说明及解释后，我以为那位家长会对老师说声对不起，然而并没有。

随后景老师发了学生们体育活动的场景图，这位家长没有出现。

第二天，我把这段录音放给孩子们前一任数学老师听，并且开玩笑说是不是从来没有上过体育课，所以家长不满了，题目不讲，你居然用体育课上体育课，不用来上数学课。老师说，上个鬼的体育课，上一节体育课，孩子受伤，家长闹了一年，哪有心情上体育课，景老师胆也真大。他也玩笑到。

旁边另一位老师说，可能被网上的上课不讲下课讲洗脑了，上课讲上百遍也不一定搞得懂还上课不讲，考试估计一多半的个位数，又不看看孩子上课的状态。又一位老师接口道，一口一声宝贝，唉，不晓得怎样说了！

我说，那都无所谓，我们平时也在教室里称呼孩子们宝贝的。关键是，我要不要在家长群里@一下那位家长，对老师的解释是否满意，欢迎有问题继续在群里与老师交流沟通。

唉，还是算了吧！没意思！

景老师第二天在班级里讲解题目，然后把讲解过程又发到了群里，可供家长参考讲解。因为毕竟是附加题，绝对有很多孩子没有接收到信号。我特意看了下，那位家长发了个好样的动图，连个谢谢也没有。

就这样吧！估计我们的可亲可爱又可怜的景老师是等不到这个道歉的。真是遗憾！