“你必须知道重要学科的重要理论，并经常使用它们——要全部都用上，而不是只用几种” ——查理·芒格
按照我个人的写作习惯，通常都是在写完一个主题相关的文章之后，剩下的就是在生活中应用我所写过的内容，很少会选择再次回过头来继续拓展。这篇文章的内容，相当于是之前写过的一篇《为什么你听了那么多大道理，却依然过不好这一生？》的一个拓展。在本篇的内容中，我将会对“为什么你听了那么多大道理，却依然过不好这一生”这个问题给出一个终极的答案。
这次的五一假期一改以往的习惯，一下子放了五天长假，相信大家一定过得充实而忙碌。所以在这篇文章的开头，先邀请大家换换脑子，来做道简单的数学题热热身。
题1：如图，已知∠ABC=30度，BC // DE，求∠1的度数.
接下来我们来看看这道数学题的解法，相信这对大家来说应该相当简单。根据我们已知的两直线平行，同位角相等可得：
因为已知BC // DE，∠1与∠ABC为同位角，所以∠1=∠ABC；
又因为已知∠ABC为30度，所以∠1的度数为30度。
当我们掌握了“两直线平行，同位角相等”这个定理之后，解决上面这道题就相当简单了。但如果我改一改上面的要求，根据已知“两直线平行，同位角相等”的定理，求出三角形ABC的面积，那么你一定会在心里骂我，这是道什么题目？这根本没法解......
今天，要和大家讨论的是我自己的一个“工具箱”。这个工具箱里面放了什么工具不重要，重要的是，我打造了一个能够存放各种工具的工具箱。
让我写这篇文章最大一个动力，是来自过年期间在家里的一件事。我的家庭，在我小的时候，就要求要养成一个勤俭节约、杜绝浪费粮食的习惯。在一次吃早饭的时候，由于早餐多放了一些盐，有些没胃口，所以我没有将盘中剩下的食物吃光。这时家人就和我讨论了起来——我们应该养成勤俭节约的习惯，杜绝浪费粮食。而我却想起了《博弈论的诡计》中的其中一篇：“强吃剩饭是更大的浪费”。这时我突然在思考，如果勤俭节约这个道理是为了在我们浪费食物时有一个做事的指导，那么现在我们又有了一个新的指导：“强吃剩饭是更大的浪费”。当我们在已经产生浪费的情况下，是不是可以又多了一个新的选择呢？如果我们因为一直被仅有的勤俭节约的道理所教育，那么在面临我遇到的这种情况，是否应该始终为了遵守“勤俭节约”而“强吃剩饭”呢？
我想，能不能为解决我所面临的问题打造一个工具箱——在此之前，我的工具箱里只有“勤俭节约”这个工具。在我们平时生活中，面对粮食的态度，都应该是勤俭节约、杜绝浪费，哪怕是在我们需要强吃剩饭的情况下。现在，我的工具箱里新添了一个博弈论中“强吃剩饭是更大的浪费”的工具。那么是否就完全可以在吃饭前使用“勤俭节约”这个工具——尽量吃多少取多少；而在已经不慎产生浪费的情况下，使用“强吃剩饭是更大的浪费”这个工具而不再勉强自己吃光剩饭呢？
举这个吃剩饭的例子的目的，并不是要告诉大家怎么节约粮食，或者是以后就可以不再节约粮食了。而是让我们对原有的大道理，产生一个新的认知：它不再是我们必须遵循的行为规范，而是一个我们用于解决问题的工具。这样一来问题就简单多了，你可以选择在切菜、切肉的时候，使用菜刀这个工具，但是你完全没有必要因为买了一把全新的菜刀，为了没有白买，而在喝汤的时候也使用它。当然，所有的工具并不是固定死了用法的，并没有人规定菜刀这个工具就只能用来切菜，而不能用来切西瓜。只要你顺手，你完全可以把你手中的工具用出各种各样的创意，只要你乐意。这里的重点是，我们面对工具的态度——这些道理不再是我们必须遵守的“法律法规”，而变成了能够灵活运用、随心所欲的工具。并要在什么样的场景选择使用什么样的工具，应该取决于我们自己，而非取决于工具。
正如在本文开篇所说的那样，我将会对“为什么你听了那么多大道理，却依然过不好这一生”这个问题给出一个终极的答案。相信看到这里，大家的心中已经能够解决这个问题了：我们之所以听了那么多大道理，却依然过不好这一生，是因为我们总是想要学习一个道理，解决所有的问题。就像你总想用“两直线平行，同位角相等”的定理来求三角形的面积、用新买的菜刀来喝汤一样。然后却总是说这些工具（道理）没有什么用。 当我们能够开始了解每个工具（道理）都有它适用的领域，也许这可以帮我们更好的运用这些工具。所以至少到现在为止，我所听过的那些大道理中，没有一个是用来“过好这一生”的，它们每个都有属于它们适用的领域和场景，关键还是在于我们如何运用。
在这里，我还是要借用一下李小龙所提供的“工具”——虽然我已经在很多地方都借用了他的理论。李小龙创立自己的武学理论原本的目的是用于格斗领域，但不得不说我在各种各样的领域中都非常喜欢借用他的理论。在李小龙的武学理论中，大概有这样一个观点：我们在平时训练中应该认真练习套路和招式，而在实战中则要忘记这些招式和套路，只剩下进攻与防守这两样，做到随心所欲，不被任何的规则所限制。
同样的，我们很多时候因为听了某些道理，然后就一味的像遵纪守法一样作为行为规范、做事准则来遵守它，到最后却发现结果不尽人意，于是我们开始抱怨，学这些道理有什么用。
说到我们所学过的那些大道理，可能我们在平时问过最多的一句话就是：“学这些有什么用”？这往往是因为我们暂时没有看到能够应用它的领域。想想我们从来不会因为不确定外出会不会有人来联系我们，所以出门就不带手机；但我们却经常因为看不到学习某些东西在未来的日子中有什么用，就质疑学习它的必要性。
当然，有些被总结出来的道理，即使找到适用的领域，也可能是抽象的。这需要我们将它具象化，能够落地的实际应用。更多相关内容大家可以参考之前的一篇《为什么你听了那么多大道理，却依然过不好这一生？》
最后，非常高兴和大家分享关于我个人的一些思考，如果在本文的内容中你有什么更好的观点或者修改建议，欢迎在下方留言或者直接与本人联系。