喜马拉雅21天训练营点评第一天

昨天学习了姜燕老师自创的P（picture画面感）S（straction结构）A（advice建议）的点评结构，今天马上用在喜马拉雅21天训练营的点评作业上！谢谢姜燕老师大爱分享！

段段老师下午好，我是狼桃楚，欣赏您今天的作业，简直是太赞了，首先您把演讲文字稿发到评论区，方便大家的学习和交流。其次是视频作业的60秒极致时间的把控，真的绝了！

下面我用PSA的结构来和您做一个作业的交流。

首先是P，picture，画面感。点开您的视频作业，画面感极强:浅色的背景，黑色的衬衫，这样的色彩搭配，给人以美的享受；您的微笑是那么的亲切和蔼；您的手势运用自如到位；普通话相当的标准，而且整个讲述的过程我能感受，你是一位活泼开朗的老师。如果我是您的学生，会非常喜欢您。！

其次是S，straction结构。您的自我介绍，运用了今天所学的夸一句，秀肌肉，祝未来的结构来进行。

这个夸一句也相当的出彩，您夸的是:乐于挑战，乐于坚持，乐于成长。因为平时我们都喜欢说爱挑战，爱坚持，爱成长，而你用的“乐于”两个字，让我感受出，您除了爱之外，还有一种欢喜和乐在其中的感觉。

中间秀肌肉部分就更棒了，短短的几行文字的画面感真的很强，连续用了几个动词，掌声“响”起来，学生“拥”上来，让您“签”字。那些动词的连续使用，再现您大型讲座完之后的受到学生们的喜爱的画面，达到了秀肌肉的效果。

最后的祝未来也相当的出彩。你首先是要使自己继续成长，同时也道出了您的心声，那就是服务到训练营中家有青春期的孩子或者正处于青春期的伙伴，愿意和大家一同成长。真的是极致利他的段段老师，听了您的自我介绍之后，我很想马上立刻就去当您的学生，做您的学生真是一种幸福呀！

最后是A，advice建议。这么精彩的作业，这么精彩的自我介绍，这么精彩的呈现，我真的很难去找有什么可以精进的地方。我反复的欣赏后，那就鸡蛋里挑骨头的说一条吧，段段老师在做打开的手势时，双手的大臂是夹着身体的两侧的，如果在做打开的手势的时候，大臂能稍微的放松一些，稍微的离开身体一拳头的距离。这样是不是更有力量呢？

以上是段段老师今天作业的交流！您今天的作业太棒啦！必须点大大的赞！期待您明天有创意，更精彩的作业！