父母如何让孩子体验挫折教育 新巅峰家教智慧培养优秀父 母的规律 边做边爱（2）

挫折教育能够打击孩子的。  错误的方向，有些孩子呢，因为受到过经历，年龄，学识的影响，往往呢，会产生一些不应该有的，比如说粗心大意呀，骄傲自满呢，在这些情况下，人为的设置一些挫折，打击他的这种负面的情绪，是非常有必要的。当然呢，这种挫折是有一定的限度的，超过了孩子承受能力的挫折，往往会适得其反。那么在新巅峰的系列课程当中，设计的就是非常的巧妙，只有参加过的才知道。  第三个呢，挫折教育能够使得孩子更好的享受成功和喜悦，如果孩子能够通过自己的努力解决一个个的难题，这种喜悦是不言而喻的，是无法用语言来形容的。我孩子呢，啊，从小呢，他就参加这样的系列活动和培养他的这样的一种抗挫能力，这样呢，比起父母教导学到的知识更让他感觉到欣喜。  因为呢，从父母那里得到的知识，是父母已经整理好的，没有什么趣味，也没有什么探究性，纸上得来终须浅。  觉知此事要躬行说的就是这个道理。第四个呢，挫折教育能够使孩子更好的适应现代社会。现代社会是一个充满了竞争，充满了挑战的社会，在这样的社会当中不遭受挫折是不可能的。  如果孩子没有遭受过挫折，没有正常的对待过挫折的思想，那么。  就好比是温室里培养的花朵，是要在很难适应社会。孩子体验过许多的挫折，无论是这种挫折是主动的还是被动的，掌握了应付挫折的方法，在一定的程度上就能够使他能更好的适应社会。家长总是渴望给孩子一个安定的成长环境，因此呢。  不愿意让孩子在童年的时候吃太多的苦，但是这样的孩子因为在童年时期呢，很少遭遇到挫折，长大之后呢，就会因为不适应激烈的竞争和复杂多变的社会而深受痛苦。因此在教育的过程当中，对孩子进行挫折教育是非常有必要的，父母要细心的呵护孩子，使孩子呢免受挫折的权利，同时呢，父母也有对孩子进行挫折教育的义务，父母要引导孩子从同战胜挫折的过程当中，品尝胜利的喜悦和成长的快乐。  在法国有一所金玉学校，这所学校有一项特像的教育，这项教育是让孩子乘坐上帆船，在一年之内两次横渡大西洋，游遍三岛。孩子们除了要经受大风大浪的考验之外呢，还必须要忍饥挨饿。这所学校的孩子们必备的能力就是要学会驾船、捕鱼、做饭，有的这些基础的野外生存能力之后，还要考察读书、讨论。  同时呢，他们还要和当地人打交道，熟悉当地的风土人情，经过这番洗礼之后，大多数的学生都被锻炼成为了智勇双全的人。如何实行挫折教育，让孩子在这个良好的教育当中成长的？21世纪是国际竞争更加激烈的时代，这个时代需要的是具有良好素质的人才。  我们的国家也需要能够面向社会、面向世界、面向未来的优秀的接班人。我们的孩子不仅要掌握现代的科学文化知识，还要拥有健康的心理，以适应激烈竞争的社会。  如何才能够培养孩子的健康的心理素质，主动的开展挫折教育，已经是家庭教育我们必须面对不可忽视的课题。  在这里呢，新巅峰胡中海要提醒大家，除了在内心当中体会到挫折，让孩子有必要之外，还要做好以下几点，第一个，树立正确的成败感。  成败感是对成功失败的基本看法。正确的成败感只对八失败与成功转化为再奋斗的动力的良好的思想准备。失败是成功之母，如果没有失败，也就无所谓成功。人们正是在这一次次的失败当中总结经验，继续探索，才实现了自己的目标。爱因斯坦为了发明电灯，先后实验了7600多种材料，失败了8000多次，仍然不气馁，直到成功。  诺贝尔冒着爆炸的危险，经历了弟弟和四个助手被炸死的悲痛，进行了400多次实验，最终取得了炸药实验的成功。  真正的正如俄国的评论家。  梅林斯基曾经所说，不幸是一所最好的大学，许多伟人都是从这所学校当中锻炼出来的。因此，我们要教育孩子树立起正确的成败感，在失败和挫折面前不气馁、不灰心，要有坚持到底的精神和克服困难的信心。家长应允许孩子失败，并且呢，帮助孩子在失败当中总结经验，鼓励孩子在挫折当中继续奋级。第二个呢，家长必须保持乐观向上的精神面貌。  性格是后天形成的，在每个孩子身上都能看到父母的影子，这不仅是遗传基因的作用，更是父母的性格、感情、行为、语言等诸多因素的相互作用、相互影响的结果。  家长以什么样的态度对待生活和困难，对于孩子来说都有极大的影响。乐观、镇定、愉快的情绪对孩子的健康成长起着积极的示范作用，反之呢，则对孩子起到消极的作用。人生道路漫长而曲折，总会遇到困难和挫折，尤其是在市场经济。  包括我们的改革开放的这几十年的竞争当中，家长可能会遇到前所未有的困难和挫折，比如说我们现在已经和世界完全接轨，金融浪潮对我们的清晰，世界经济对我们的影响，诸如失败事业、经济拮据、提升升迁受阻、人际交往不利以及病痛等等，这都可能给家庭带来了烦恼、伤痛和焦虑。作为父母应该有一个积极豁达的心理。  注意控制自己的不良情绪，以乐观向上、不怕困难的精神以及积极妥善的摆脱困境。教育孩子要热爱生活，让他与他人在和睦相处、友好交往当中正确的评价自己，与外界的事物协调和。  控制自己的不良情绪，以信心和勇气面对困难，面对人生。同时呢，还要教给孩子遇到挫折之后自我调节和宣泄的方法，如宣泄、抑制，升华幽默补偿，弱化挫折强度，来强化孩子的心理以及承受能力和战胜挫折的信心。这些呢，都在我们带幸福回家以及幸福与家庭的家长训练课程里边，会详细的给大家。  亲自手把手的指导，第三个呢，要让孩子树立正确的育人感。  育人呢，是对如何培养人的基本看法，他是良好家教的前提，它指导着家长在家庭教育过程当中的基本行为。家长育人的这种观念错误，会导致教育方法的偏差。家长树立正确的育人观是360行，行行出状元，社会的发展需要各类人才。  我们现在社会为我们提供了施展才华的广阔空间，应该根据孩子的兴趣、爱好、志向确定今后的发展方向，让孩子确立切实可行、立足自我的奋斗目标，获得立足社会的真才实学。我们还应该创造和谐温馨的家庭环境，家庭有氧空间。家长应该学习心理学、教育学方面的认识，包括系统的学习新巅峰胡中海老师的家庭教育的科学理念，用科学的方法来教育子女，给孩子多一份理解，多一份宽容，多一份鼓励，多一份支持，为孩子的健康成长提供良好的环境和锻炼的机会。  第四个呢，要创造挫折的意境，让孩子在挫折当中锻炼成长。挫折的意境也就是锻炼孩子忍受挫折的能力，而创造的一种困难的情境境地让孩子身临其中。  经受着艰难困苦的磨练，从而呢提高他们的抗挫折耐受力。日本孩子的心理素质的强悍源自于挫折教育当中的成功。日本的许多家庭夏天会领着孩子头顶的烈日劳作，冬天让孩子赤足在雪地当中奔跑，穿着短裤去上学。不少大中城市的中学生、小学生在偏远的山区村寨接受艰苦的生存训练，许多学校在家长的支持下，把孩子送到了荒岛森林当中生活若干天，他们在吴老师带领的情况下安营扎寨，寻觅野果啊使柴火寻找水源，营救自己。这种教育方式应该值得我们中国家长思考。  第五个呢，要重视榜样的力量，榜样使孩子健康成长必不可少的，他可以激励孩子不畏艰难，立志成才，并且为实现自己的目标呢奋勇前进。自古英雄多磨难，逆境才能激发人向上，举使人向前。父母都有必要常常的提醒孩子讲述自己我们所所熟知的历代的逆境成才的历史，在流放当中写出离骚的屈原，卧薪尝胆的越王勾践，忍辱负重发愤著使的司马迁，教育自己的孩子，让孩子体验挫折，帮助孩子正式挫折，解决挫折所带来的问题，这样才是真正的称职的家长。  各位亲爱的好伙伴，这里是中国新巅峰教育，新巅峰家教智慧，今天我们和大家一起来讲家长如何培养孩子，带领孩子让他在挫折当中健康的成长，下一期我们要讲如何给孩子独立自立的机会，感谢各位，下期再见。  边做边爱，家长好好学习，孩子天天向上  （完）