学习中反思,反思中成长

        为期两天的“2018国培线下送教培训”活动在今天拉开了帷幕,这次活动由省教育电视台国培项目组组织,邀请了省内外著名的基础教育学科专家,为我县一线教师送来了专业成长的“源头活水”。

        今天为我们小学语文一坊送教培训的是河南省濮阳市油田教育中心语文教研员、河南省名师,河南省教师教育专家、统编小学语文教材培训专家——韩素静老师。

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      韩老师就小学语文部编教材进行了解读和剖析,从低、中、高三个学段学生的心理发展特点和学习特点入手,列举了大量的课例,示范了如何进行不同学段的识字教学和整本阅读教学,又结合老师们课堂教学中常见问题,逐一给出专业建议。老师们纷纷表示在韩老师的引领下,平时在语文教学工作中产生的困惑一下子就豁然开朗起来。

      通过今天的学习,我也收获颇丰,以前总以为语文课要体现综合性,不自觉就会在教学中糅合进诸如科学、思品、自然等学科的内容,觉得这样课不但上的好看,学生了解的也会更多,听了韩老师的讲解,我才反省到这种做法的错误性,语文本身就有自己独特的“语文素养”,一节好的语文课就应当上出语文学科的专业性和语文味来。之前备课时总把教参上的教学目标当做金科玉律,却不想这样做其实是忽略了学情的,科学的教学目标应该是结合教参、书本和本班学生的实际情况来制定的。

        “他山之石,可以攻玉”,学习不但是认识自己不足之处的重要途径,更是拓宽视野的最佳方法。愿我们都能在学习中反思,在反思中成长!

       

               

       

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