【涂鸦之作】收账

熊孩子这会正常点了，请我帮她看文言文，实在难得。正在想昨天情绪不好，千字文没码完，打算今晚写两篇的，这难道每天补前一天的吗？王敏就发给我文章了，哈哈，她在八鱼时就说要感谢我，我让她好好写东西，比如写教育叙事，还可以写我。她答应一定一定写，转眼一年了，还没兑现。今晚交作业了，这帐收的及时。希望如愿以偿的她，百尺竿头更进一步，生活工作双丰收！

敏敏娃和我

我还欠田姐一篇文章，欠了一年了，我觉得自己快成老赖了。其实也不是故意赖皮，只是田姐真心难写，我怕我的拙笔写不出、道不尽她的魅力！

“王敏是吧，你监考这个班！”顺着她所指的教室我点点头，还没等我回过神，她一个利索的转身，只留下大波浪长发的香气和丰润摇曳的身姿，还有木讷的我。我悄悄走进这个教室监考，心却静不下来。这天，2013年10月8日，我作为交流老师刚来高新中学报道，正好遇上月考，一切都是陌生的，没有缓冲直接浸入。这种节奏和利飒的她，让我有点惊诧，果真是高大上的地方和优秀的人！后来才知道，那个利索干练有魅力的女人是田玲主任，再后来她就成了我的田姐。

我们的故事似乎很简单，却很漫长。简单到一来一走一回，却也六年过去了。

在高新中学交流的那两年，对田姐的认知就是长发飘飘，长裙飘飘，穿衣风格灵动多变，处事方式精干爽快，极具生活情趣，当然最牛逼的还是她的工作能力和教学成就，她的头衔很多很多，我没记住，只是我一直被她的课堂吸引，被她处理教材的能力折服。那时候我新手上路，听她的课有点云里雾里，她给的营养我的小身板还吸收不了。但是听她的课，很享受，无论是教材处理还是整体设计，不管是语言表达还是师生互动，都是那样灵动，那样抓人眼球，整堂课看似漫谈，但到最后，一切铺垫都会被她的连珠妙语赋予灵魂，一个漂亮的构思让人惊叹，这就是田姐的风格，于无形处处处生花。两年时间很快，交流临走时，语文组的姐姐们给我送行，我们去了KTV，那时才发现田姐还是个麦霸，会唱歌更会跳舞，特别放得开，那时候好羡慕她，羡慕她的随性，羡慕她的倔强，更羡慕她取悦自己的霸气。她永远能从生活中找到乐趣，养猫，种花，打扮，做美食，交朋友，她是个灵魂有趣味的人，她的灵魂一定有香气。

我的交流学习结束了，离开高新中学时特别舍不得，这所学校有许多大神，他们优秀能干，积极向上，专注又自由，他们都是有光的人，田姐应该是光芒四射的那种。那时候觉得，我本就是过眼云烟，离开了就被淡忘了。不打扰是最好的怀念吧。回双中一年后，我有机会参加教学能手比赛，我很紧张，需要大师帮助，第一时间想到的是高新中学的老师们。我忖度许久：会不会打扰到他们，会不会给他们添麻烦……我终于鼓起勇气打通了田姐的电话，她知道我的情况后，很贴心地给我指点了很多很多。从教材处理到答辩技巧，从问题设置到与学生互动，等等等等，甚至上战场的穿着打扮她都叮嘱了我，她的语言简洁但很精准到位。她的热情和平易近人，深深打动了我，那时候觉得她的热情和善良很有感染力，让人莫名地想照着她的样子学习。距离没有淡化友谊和宠溺，因为你们都是心中有大爱的人。谢谢田姐的帮助，谢谢红格姐姐和瑞娟姐姐的帮助。离开高新中学的那三年，我一直关注田姐的微信，她越来越厉害了，教学成就越来越高，生活越来越滋润，我羡慕不已。

又一年后，我的工作调回市区了，被安排在二中。从教育局报到出来，突然想起田姐朋友圈好像发过，她在八鱼交流着，我快速拨通电话，告知了我的情况，她在电话里开心地笑起来：快来快来，亚丽和巧英也在，我们又可以在一起了。那时候我觉得缘分真的好神奇，兜兜转转之后居然会在另一个学校遇见。那半年，我们四个住在一个午休宿舍，我和田姐还在一个办公室，我终于有幸，真正走进了解田姐了。那时候，我几乎天天霸着田姐听她的课，日子久了，我终于能听出门道了：她的课之所以迷人，是因为她不按常理出牌，她对教材的处理完全出自自己的理解，文中的一段话，一个词语甚至一个标点符号，都可以成为她打开课堂引子，我一直觉得她对文字文学有天生的灵气和天赋，她的每节课都能处理地很田氏，她善于回归文本，善于带着学生从文章的字里行间里去揣摩、体味、参悟作者的情绪，每节课的最后，都会有一个独具匠心、漂亮美观的板书呈现，她的每节课都有很多炸点，让人惊喜万分。她的课堂还加入了很多自己的生活体验，很与时俱进，花木兰在她的课堂上完成了从“女汉子”到“女神”的蜕变；教学生写人，她穿着旗袍给孩子们当模特；在报告厅给孩子举办诗词大会，她不但精心制作了课件，还专门穿着民国风的衣裳，顶着两个假的大麻花辫进了课堂，学生们一下子被她点燃了；她不但教学生写微作文，还把家长也给“诱惑”了，跟着她一起写作文。我真的一度怀疑田姐会魔法，诸如此类的故事还有很多很多，学生和家长对这个百变老师爱的不得了，能成为她的学生真的很幸福。还有一点我很佩服田姐，她很相信学生，这一点不是谁都能做到的，她的信任播散在举止言谈间，风轻云淡地鼓励和引导，无不透着对学生亲子般的宠溺：对待优生她的赞美很真诚很暖心，对待差生她的鼓励很有爱很贴心。她一直给学生传递着一个理念：语文就是生活，让学生一定要带着自己的生活体验来学习语文。这个理念我也学会并践行着，实践证明，能把语文和生活联系在一起的孩子，最后都成了有温度、有思考、有情趣、爱生活的人。那半年，我扎扎实实做她的学生，被姐姐带着在语文世界遨游，感觉棒极了，一个字，“爽”，两个字“幸福”！

越优秀的人越自律越努力，田姐就是这样的高度自律的人，她从去年开始每天写千字文，一直坚持着，不管生病还是劳累，雷打不动地坚持写，她的这种精神本身就很励志很动人。她的这个好习惯，圈粉无数，也带动了很多人提起了笔。真心很佩服她。

这些年，田姐对我的帮助不止是教学上的，生活中对我也是无微不至地关心着。在我受了挫折胡言乱语不知所措时，她主动叫我去谈心，告诉我要对自己好一点，要记人好，要大度；在我照龄很大，基本没驾龄的情况下，田姐亚丽姐巧英姐一起鼓励我开车，陪我练车；桃花盛开时，带我们一起去赏桃花吃搅团，各种作妖拍照，也从那时起，我知道了怎样开心做自己；她热爱生活，爱花爱猫爱美食，爱写爱玩爱自己，她的生活态度很向阳很有趣，她不会在乎别人无所谓的看法，坚持做最好的自己，这对我影响很大。她就是这样一个很热心很体贴很大气的姐，无论走到哪里，她永远是最中心最耀眼的那一个。

去年八月份，我终于以新晋老师的身份，走进了高新中学，很庆幸，我又可以和这么多优秀的人在一起。我今年带九年级，田姐好像带八年级（姐，请原谅我的木乱）因为我们已经忙到只能在校园里偶尔邂逅，或者远远望一眼，对彼此的了解基本靠网络，但是每次见面，姐姐都会狠狠地抱我一下，问一句：最近乖着没？然后拉着我的手和我同行几步再分别。姐的确很宠我。你看，那个衣袂飘飘，带着墨镜，踩着高跟鞋，走路带风，在校园里狂奔的人，一定是田姐。她太忙了，还希望姐姐多保重身体。

这就是我和田姐之间兜兜转转的六年，我相信缘分，能在一起的人，无论时空如何变迁，最终一定会在一起。能和这样优秀、努力、高颜值又爱人的田姐一路同行，何尝不是一种幸福。我会继续带着谦逊，带着爱，努力向灵魂有香气的田姐学习，努力让我们往后的故事更精彩。

王敏2019年6月2日交的作业