易学河图洛书

弘扬国学文化，传承人文精神，大家好我是宋源森：今天跟朋友们分享一下对于河图与洛书的一些粗浅认知，

天垂象，见吉凶，圣人象之，河出图，洛出书，圣人则支。在天成象，在地成形。在古代有智慧的圣贤，通过对天上的现象观察分析总结，和对人类的好坏影响，然而在远古时候没有文字，所以用符号来代替记录，从而得出了河图与洛书，当然也有神话传说，黄河出龙马献河图给伏羲，洛河出龙龟献洛书与大禹，这是否真实，今天无从考证，也没有必要去考证，今天我们只知道河图与洛书在上古时候真实存在就行了

我们不得不佩服我们先圣的智慧，在那个知识缺乏的时候，先圣却洞悉了天地万物的运行规律，然而经过几千年的知识累积，今天的我们并没有在智慧上得升化，反观今天的世人智慧好像是下降，为什么这么说，假如先圣们有几千年的知识做为铺垫的话，那么他们的智慧成就将远超今天的我们，现在的人自欲与物质追求，而忘记了很多根本的东西，忘记了大自然的规律，忘记了做人的准则，从而限制了人类智慧的境界提升，所以我们应该多反省反醒，

河图与洛书对世界进行了概括，也是易经的源头，从河图洛书当中我们对世界知悉了哪些认知呢，

①天地之数，天地之数55，在古代因为还没有文字，所以用圆点代替，后来用八卦的爻代替，有了文字用天干代替，演变成现在的阿拉伯数字，一个圆点为今天的1，两个圆点为今天的2，三个圆点为今天的3，以此到10，1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55，所以为天地之数，直到今天全世界也不可能超出10，在大的数字都是由这些基数组合得出，

②阴阳，今天我们都知道有阴阳，然而发现在出处还是在河图上，河图上，白圆点表示阳，黑圆点表示阴，1，3，5，7，9，为白点阳，2，4，6，8，10，为黑点阴，阴阳为本，有了阴阳才能产万物，就像今天的我们有了父母才有我们，父为阳，母为阴，有了父母才有子女，父母就是本，然而今天又有多少人在尊重自己的本

③五行之数，也称小衍之数，在河图当中，1，2，3，4，5，五个圆点在图内圈，代表着基数，加上外围6，7，8，9，10，才为成数，一个圆点代表水，两个圆点为土，三个圆点代表着木，四个圆点代表着金，五个圆点代表着土，金，木，水，火，土，是物体的根本组成，在五行当中缺少一样世界都无法运行，所以阴阳为本，五行为质，阴阳五行就是本质，

④方向，在河图当中，1个白点和6个黑点在北，2个黑点和7个白点在南，3个白点和8个黑点在东，4个黑点和9个白点在西，5个白点和10个黑点在中，最早的河图只记录，东，南，西，北，四个方向，也可能是那时人类才发现那么多，洛书经后人的演变八个方向，

⑤，天象，洛书经后人的进升，从四方上升到八方，八方加中间为九数，对于人类来说还处在九数之中，要想突破九数，进入到八方加上下，脱离中间到十方世界去，以现在人类的智慧还差很远，古人观天上的九星，贪狼，巨门，禄存，文曲，五黄，武典，破军，北斗七星加上，左辅，右弼，在天上显亮，对地球的影响也相对大些，所以以九星对应洛书的九数，当然还有以北极星为中心的，南方七宿，北方七宿，西方七宿，东方七宿，共二十八宿，对应现在的二十四山，也就是二十四个方向，当然还有我们的太阳系中的七政，九星对应春夏秋冬二十四节气，这些跟落书都有一定的关联性，

河图与落书只是古人观天地现象而总结得出来的表叙，我们也不要太过于神秘化，比如说天一生水，地六成支，很多人不懂，就认为其中有什么玄机，其实并没有什么可以通天的玄机，天一生水，一个圆点为阳，阳为天，一在北方五行属水，所以称为天一生水，有阳必有阴才行，六个黑点为阴，1，2，3，4，5为基数，6，7，8，9，10，为成数，所以为地六成之，古时没有文字，所以只能用圆点来表示其意，河图与落书虽然非常简洁，但其中的喻意却深远，从本质繁衍变化出万事万物，今天的我们也应该明白，事物的本质，事物的发展规律，认何事情只要知道了根源，你才能理清，才能正确的认知前行，

易经的出处是河图洛书，河图为先天八卦，洛书为后天八卦，为啥易经是群经之首，因为易经可以包罗万象，是根本，所以的一切都可以在易经当中找到正确答案，所以宋源森在此希望大家多学点易学，当你明白了这个世界的基本构成，明白了自然规律，懂得得了人生的意义，那么你将或得更多的智慧，从而不再迷茫，多休会，多感悟，很多真理就在我们身边，或许是一件事，或许是一件物，或许是一个人，我们要用仁善之心去观而析，古人也是从天象地理当中观而得无字天书，河图与洛书，为啥古人只有圣贤才能洞悉天理，因为圣贤仁慈，仁慈的人心才静，思想才明，今天对河图与洛书进行了一个简单的分享，谢谢