教育光影 | 学霸以为考得差要复读：结果考上了清华

昨天微博上，各大视频网站、成都商报等都在疯狂转载这样一个新闻

【文科学霸以为考得差要复读：结果考上了清华】

8月13日，呼和浩特2018届文科毕业生王沛然在高考后，觉得自己没有考好，还想可能要复读。结果最后考了648分，内蒙古文科第四名，被清华大学录取。

从记者的采访中，我们可以了解到王同学平时特别痴迷看书，在买书上面毫不吝啬，一次要买近千元的书，一般就是30本左右，可以看很久，一年就买个三四回。

几年下来，王同学的房间基本上都被书籍占据，真的是遨游在知识的海洋中啊！

网友：是在下输了，打扰了！

这个阅读量，大家都惊呼看来知道了自己孩子和清华北大的距离出在哪了？

不仅仅是学习上面的距离，原来还有这么遥远的阅读鸿沟！

阅读的鸿沟，真的不是一下就可以跨过啊，家长朋友们最好当孩子小的时候就培养孩子阅读的习惯，这样有利于孩子在未来的学习中更加得心应手。

今天，树仁君就和大家来聊聊怎样让孩子达到有效的阅读，不会看过就忘~

首先，我们要知道阅读的分类以及怎样利用阅读的分类达到更有效的阅读。

这样阅读更有效

1

精读是精描细绘，是工笔。

更多的可以针对英语类的文章以及新闻之类的（偏向初中以及高中阶段）

单词：首先可以把文章中不认识的单词查字典记录下来。

精析：然后进行句段分析，分析有意思的修辞、词组、结构、逻辑、句势变化等。

拓展：了解文章所描述的话题背景知识，以及更多的观点。

通读：最后进行通读，把握大概的结构内容等

2

泛读是粗笔勾勒，是写意。

有人著文说：浏览，大略地读，一目十行，走马观花，扫读，跳读是泛读。

更多地针对中文类的文学，尤其是一些可读性比较高的小说，就不用去咬文嚼字，更多地是感受作者所表达的思想、情感。

在泛读中，我们可以更快速地阅读各类学科的作品，使阅读面更加宽阔。可以针对某一感兴趣的点，通过不同作者的作品深入研究。

3

【阜阳初中生手绘名著读书笔记惊羡网络 网友：四大名著白读了】

近日，一组学生手绘思维导图的图片在在网络走红。这是阜阳九中的八年级女孩尹靓同学的名著阅读方式，保不准你是第一次见到。

网友：看了这么多惊艳的图文，顿时怀疑自己早年的四大名著算是白读了。

原来读书笔记还可以这么有趣~

01

开展阅读摘抄

在实行时，同学们可以每天在阅读书籍时，摘抄自己认为写得好的词语、段落。

通过长期的摘抄，阅读能力、分析能力、运用语言的能力就会自然而然地提高了。

01

养成写读后感的习惯

有时候光摘抄一些好词好句还不够，光有作文素材而没有运用的能力的话，也不利于写作文。

同学们可以在每次看完一本书时，结合自己所做的摘抄，写一篇和作文要求字数相当的读后感。

可以从文中内容入手，也可以从自己的感受入手，长期练习，相信以后写作文会更加得心应手。

03

做读书批注

阅读自己的书籍时，可在书的重点和精彩之处画线或做各种符号。比如直线、曲线、虚线、圆圈、着重点、括号、问号、叹号，每种线条和符号代表的意义。 

还可以利用便利贴，把自己觉得精彩的地方张贴一下， 这样查阅的时候可以更加直接地翻阅。

---

让我们一起为爱发电

与公益同行

让家更有温暖

8月19日

新城吾悦广场

社区困境老人定向资助

---------END---------

分享是一种美德  点赞是一种动力