2018年上半年年中总结

上半年总结

2018年是我认识永澄老师的第3年，自从去年七月参加了永澄老师的顶级课程“做自己的CEO”以来我一直以飞奔的速度在成长。每天我都是不一样的自己，不断迭代不断升级。在此我对今年上半年做个简要总结，回望过去以激励自己和小伙伴更好地成长。

职业发展： 6 分

今年上半年最大的收获是确立了职业转型的方向，向形象管理这个方向转。目前我在高校图书馆工作，主要负责面向师生的学术数据库培训、使用、咨询，教学生如何快速准确地获取学术文献。尽管工作干得很出色，但我总是无法获得价值感和满足感。近两年来我一直在用价值思维和自身优势相结合的方法寻找突破口，最后选定了能让自己更美也能帮助别人更美的形象管理。目前我已经系统而扎实地学习了用极简的方式整理衣橱、不同体型的着装策略两部分。形象管理的学习让我充满激情和快乐，我对这个美的行业也做了较深入的思考（链接以前的一篇文章）

按照我的发展思路，开始阶段的发展有以下几方面我还没有做到：

• 结识同城的形象管理的伙伴。
• 跟随形象管理的顶尖高手

财务发展：5 分

财务状况因为投资了一套学区房而有了几十万元的增长。

朋友和重要的他人：5 分

形象管理行业还没有结识到同城小伙伴，只和北京典雅静界形象管理培训学校建立了联系，并从他们那里获得了少量形象管理的视频课程。我非常想今年暑假能够去北京上他们的课程，但可惜时间排不过来，只能暂定在明年暑假。这是我觉得非常遗憾的事情，但我会先认真地自学相关书籍，我对自学能力很有信心，并和该培训学校保持联系，并寻找机会建立链接。

重要的人中有一位是我的初中班主任，去年年底他得了癌症，并且病情不容乐观。在南京做手术、治疗。在这半年来，我付出了很多精力帮他咨询合适的医院医生、频繁地去医院看望，和别人一起为他募捐。我希望能够为他带来些许的快乐和宽慰。

家庭：8 分

和家人始终保持和谐亲密的关系。过年期间和老公一起在老家照顾卧病在床的婆婆，3月份婆婆去世后我密切关注老公的情绪状态，在他难过的时候给予关心和安慰。

和我们一起同住的母亲身体一直很弱，失眠、头晕，我经常带她去医院看病。平常为了促使她减少瞎操心我让她背唐诗，上小学的儿子和她竞赛并主动当她的老师，每月考试一次；在上海的二哥每听她背会一首就奖励一百元钱，家庭气氛其乐融融。目前母亲已把书上的一百多首唐诗背完，焦虑情绪稍有减轻。

家庭方面最花心思的是对儿子的教育。每个家长都非常关心孩子的学习，我也不例外，以前时不时因为儿子考得不够理想而焦虑。这种焦虑有时甚至会影响我的工作和自己的学习。我不断寻找育儿书籍学习育儿知识，但一直没找到满意的书。直到今年四月份我邂逅了《正面管教》并感觉相见恨晚，它的育儿理念一下子就打动了我，我开始如饥似渴地学习并用幕布软件做详细的笔记。我不再像以前那样只关注儿子的学习成绩，而是着眼于未来他应该具备的七项感知力和基本技能（即1、对个人能力的感知力---我能行；2、对自己在重要关系中的价值的感知力---我的贡献有价值，大家确实需要我；3、对自己在生活中的力量或影响的感知力---我能够影响发生在自己身上的事情；4、内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制；5、人际沟通能力强：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊；6、整体把握能力强：以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果；7、判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面），并在日常的生活和学习中实践书中的做法。与此同时，我还关注了古典老师关于育儿的公众号文章，它们与《正面管教》的观点是一脉相承的，我更坚定了自己的育儿理念。我深切明白了孩子的学习成绩只是结果，如果只在这个结果上努力就会陷入低效和焦虑，并且无法使孩子获得长大后需要的能力。只有在原因上努力、切实提高孩子的七项感知力和基本技能才能使育儿成功，培养出能够适应职场和人生舞台的人。在育儿上我们一定要目光长远，从孩子长大后需要什么样的能力倒推现在我们应该怎么做，而不是只盯着孩子眼前的学习成绩。

健康：6 分

前3个月经常腰疼难忍，因为久坐导致腰椎间盘突出。后来强迫自己减少工作量而减少坐的时间，另外每天运动一小时，腰部运动每天必做。腰疼逐渐缓解。因为我相信永澄老师说的“慢慢来，持续做”，我要做到俞敏洪说的“舒展从容地成长”。

休闲娱乐：4 分

我对休闲娱乐没有期待，只是为了孩子的健康快乐才和他一起出游、玩耍。

个人成长：9分

今年上半年CEO课程的学习学到了非常多的知识，并切实付诸实践，实现了很多改变。主要学习了：

• 系统分析方法
• 构建个人目标管理体系
  个人目标管理体系包括长期目标、年目标、季度目标、月周目标、日目标。制定不同时段的目标有不同的策略。我制定了个人完整的目标管理体系并用网站的形成呈现出来。
• 搭建个人知识创造系统
  知识创造和项目化管理是永澄老师给CEO学员实现个人高效能成长的两大抓手，项目化管理在去年下半年已学。我用知识创造的方法搭建了几个知识专题网站，比如形象管理的网站、育儿网站。知识创造系统可以提供一种自上而下的学习方式，围绕着某一个主题搭建起框架，然后通过卡片积累的形式一点点向框架中填充血肉。这样就行成了极高效的学习。
• 搭建卡片系统
  卡片是知识积累的一种形式，围绕某一主题长期持续地积累，学习不再艰涩枯燥，而充满了乐趣。
• 构建个人成果库
  我原本觉得图书馆工作经验不能为我带来可以迁移到其他领域的有用知识，但成果库的构建使我大大改变了这个想法。我们完成一项任务，不仅有直接成果，还有支撑成果和知识成果（即产生成果的方法）。任何领域的工作都可以为自己带来可以应用到其他很多领域的经验，只要我们有意思并且会萃取成果产生的方法。

上面这些知识我应用到形象管理、育儿、图书馆本职工作，

在前三个月，我还学习了永澄老师领读的《如何阅读一本书》，理解力得到了明显的提升。

下半年展望

个人成长

继续学习CEO课程并成为终身学员。

职业发展

学习不同肤色的着装策略、不同场合的着装策略、不同气质的着装策略、男士着装、冬季着装；
时尚的哲学、时尚发展史。
收纳整理

育儿

学完《正面管教》后学习《十几岁孩子的正面管教》、《为未知而教，为未来而学》。

结语

跟随永澄老师学习，我确信---七年就是一辈子！因为这半年我就发生了翻天覆地的变化。我要和永澄老师“在一起一辈子”，这个一辈子不是七年，而是一生！