寻她，是想让自己的生活更加美好

阅读，不止学知识，不止想优秀，她会让我的生活更加美好。星星点灯，不止点亮你我，不止让孩子快乐亲近母语，她会让孩子更加美好的生活。

南京·金陵·学习篇

七月盛夏，我来到南京参加星星点灯第一期种子教师研习营。惴惴然，南京是我从未到过的地方，一切生活充满着未知。能安慰我的是:有志同道合的朋友同行，有那么一群似曾相识的人在那等着我们。

金陵小学·前篇

轮子与我，饿着肚子，骨碌碌，行走在夜色中。刚到校门口的我，就被大理石的小柱子绊了。哦，神灵保佑，我并没有摔倒，只是细皮嫩肉，腿上被刮了竖竖的一长条。说好白天就去医务室买药处理伤口，可是直到现在我都未做任何处理，结痂了。破冰没来得及参加。可是，一眼，我就认出了向老师，那个似曾相识的人，心也安定了下来。

金陵小学·名师讲坛

大师的睿智，一堂精彩的讲座包涵无数信息量，我生怕听漏一字，而无法建构、内化成自己完整的认知。就算这样。我也无法用简洁的语言总结出来，只能记录一些话语，观之一隅。

名师风采

“最好的东西不是独来的，他伴了所有的东西同来。”徐冬梅老师如是说，“教育的目的，培养知行合一的人。”

沉砂老师分享整本书，十年磨一剑。星星点灯高瑞兰老师:“整本书导读怎么避免支离破碎？我读《柳林风声》这本书，感觉有点找不到线索，其他书也是。”

沉砂:“那是因为你读得还不够。我读书经常是读很多遍。”“《鼹鼠的月亮河》我读了10遍，才找到思路。《美人树》我读了一遍就找到了，这中间的差距是10年。”

“一本合适的好书，一间有书的屋子，有一个陪伴阅读的大朋友”刘颖老师如是说。

“多读几遍，你会发现一些不一样的，把这些不一样的带给孩子。”岳乃红老师说整本书阅读。

与名师合影

认真学习中

告别

学习结束后，室友都急着回家，可我想去夫子庙游玩。慧红老师说:“可可，你得留点遗憾，下次才会来。”可是我并不认同，能够达到的，为什么要留遗憾。留下遗憾的是我不能全内化老师们的智慧，是我的水平到不到这样的高度。只有多读书，多实践，再次遇见就会有不一样的风景。

南京·金陵·旅游篇

秦淮河行如诗，美如画。像我这种菜鸟级的拍照水平，随手一拍都美极。夫子庙，求学业有成者居多，祈福丝带飘飘然。总统府，我感觉像看一部国民政府的纪录片。鸡鸣寺，四百八十寺之首，佛教圣地。登楼祈福，不用出一丝粗气，心空灵纯净。最让我震撼的是，塔楼内簇拥的一盏盏莲花灯。玄武湖，先惊讶于它的大，再惊讶于它的还是大，我围绕它走了三个小时都还没走完，当然包括为她的美而停留。

游玩

游玩

游玩

七天，从陌生到慢慢了解这六朝古都，十朝都会，文化浓厚的城市。离开之时，又磕了一下，呵，这是顾盼流连的结果……满载收获回程，我知道还有更重要的事要做。