呓语！肖老师——理论者学习心得体验

昨天晚上听完肖凯老师发的语音，我竟然花了一个多小时，一个多小时我可以看一部喜欢的电影，看一本喜欢的书的部分章节，逛一下空间或朋友圈，浏览一下最近时事，刷一下抖音。

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我今天说话或许很直接，但是老师今天分享的语音让我感触有点多，所以想实话实说。这几天理论者的学习对我来说是煎熬的，强迫性的，浮于表面很难内化成自己的东西。就像泰勒原理说的同样的学习经验往往会产生几种结果，同样的学习资源往往会产生的效果也不一样。

我的自律性很差，外界的诱惑让我很难静下心来做一件事，直白点收心难于上青天。对于老师每天满满的计划安排今日事今日毕的态度实属佩服不行，如果说老师有特异功能也不过分(什么分身术)，总感觉老师像一个思想家，一个学者，总能从一个小的问题联想到很多生活中的方方面面，就包括现在看的这本书那么枯燥乏味的原理却能用日常生活通俗易懂的例子解释给我们听，你说你的讲课不是幽默风趣的类型，但是你的例子很真实，更能拉近学生之间的距离，让人深有体会！

老师的影响力还是很大的，让我想到激情不老一词，从小到大是我见过最用心对待，并想用青春去为之付出一切的老师，你的反馈并不是无用之用的，我们都在默默的积蓄一种学习的力量，老师的学习力和自律能力让人惊人和敬仰，我曾在设计者建议里提到没有反馈的学习就没有动力，同样我们的不善于表达也让老师内心有点小感伤，或许有时候爱就要大声出来，所以有想法就要大胆表达出来，这需要时间，确实也是一个路漫漫其修远兮的过程。

从数学光谷之家第一季活动到现在，肖老师的努力和热情我们都看在眼里，想到就立刻去做的行动力也带着感染着我们，光谷小学数学之家已经举办了10来期左右的活动，我们有幸相遇在光谷小学数学之家，很多人坦露了自己内心的秘密与故事，有喜有悲，我们一起打卡，一起分享，一起前行，一起做现在想到但不可能做到的事，一起突破我们的极限，和各个不同专业的学生互相支撑，获得便利，一起学习，共同进步！老师创造的极佳资源为我们共享，老师的默默努力总以为能改变我们的心永远不变，这种坚定的信念其实都在默默的影响我们的态度，态度再难移，总没有上九天揽月难吧！

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