10 张教授提问

    “妈,我要考研,您帮我看下学校和老师吧”。姬超回到家,与张教授急切的说

    “什么,你要读研?”张教授很少见儿子这样。

    “恩,我要考研,最好硕博连读”。姬超摇晃着腿,躺在沙发里念念到。

    “中央设计院,你的专业有对口的教授,你可以自己看下研究方向”。张教授没想到儿子来真的

    “好的,我查了后再和您商量”

    “儿子,妈妈想知道你为什么改变主意要考研了呢?”

    “因为艾桥,我不想她离我太远,也不想自己差她太远,她保博了”,姬超向张教授袒露自己的想法

    “艾桥,艾桥,我班上却有其人,”张教授翻动学生名单后,自言自语着。“我必须好好看看这个女生,到底是怎样的人,能改变姬超”。

    十一剩下的几天,姬超和艾桥去了图书馆,逛了主城区,没有再继续那天的话题,该玩玩该闹闹,一种浓浓的情愫在彼此心里越埋越深。但艾桥,一直明白,姬超一定会去北京,所以,她不再对姬超袒露太多,只想让这份暂存的情谊多一点保质期。

    十月十号,研究生的最后一门课程,张教授的设计美学,课堂上艾桥兴致并不高,翻看着刁刁的论文大纲。张教授上课从来不苟言笑,但对学生也不算苛刻。突然,她提前学生如何来评价线拉卡位技术的美。所有学生都没有想要回来问题的意思,艾桥也就没太上心。“艾桥同学,你来说说”。

    艾桥并没有太多惊讶,因为基本所有的课,只要没人回答问题,教授为了缓解尴尬,都会找艾桥。“我,不是很欣赏拉线的美,拉线只是在物理上起到了力学的作用,所以,它的美应该只是力学上的理解吧,但在我眼中,外形上,它就是一只大蜘蛛,毫无美感可言。”所有同学万分错愕地盯着艾桥,这可是张教授的课堂,资料也是张教授提供的,里面都是分维度赞赏不同桥型的美啊,艾桥也太大胆了点,刁刁坐在一旁拉了拉艾桥,希望她适可而止,不要惹张教授生气。艾桥本想闭嘴就坐的,这时张教授说:“哦?你继续,我想听你的看法。”

    既然张教授让说,想必她是愿意听到不同声音的吧,艾桥用这个理由安慰自己:“解决拉力的措施有很多,加桩,回拱,或者折冲。”艾桥大胆的提出了折冲方式,又望了望面色凝重的张教授,继续说:“而拉线是最简单粗暴的。全国那么多的拉线,已经成熟的技术,何苦因为换个地方架桥就要重新研究呢,力学知识都是一样的吧。而那些研究空白,我们为何不去尝试呢?”艾桥越说越离谱,所有学生都担心张教授拍桌子。

    说完后,艾桥冲着张教授点点头,悄悄坐下去,刁刁抓了抓艾桥的手,示意她小心。艾桥没有太大反应。默默低下头,继续看大纲。

    就在所有人都认为张教授要发飙的时候,张教授眼睛里有点滴银光闪过。没说什么,继续讲了下一个内容。

    下课后,艾桥主动留下走到张教授身旁。“艾桥,你听说过折冲技艺?”没等艾桥开口,教授就问了。

    “是的”艾桥坦诚的说

    “你刚刚是想说将折冲用到桥梁设计上吗?”张教授惊喜问道

    “恩”,艾桥点点头

    “那你是想?”张教授似乎猜到了什么,试探性的问她

    “我想弄明白到底是什么技艺,不过,太可惜,我不知道该如何继续下去,素材太少了”艾桥有些沮丧的说着

    “听说你要读博士的,你的导师是董教授,她的研究方向可不是这个”,张教授私下了解过艾桥,成绩优异,品学兼优,是个好苗子。

    “我知道,可我又能到哪里呢?”

    是啊,学术界没有人研究折冲,甚至在批判折冲技艺,唯一的声音也在强大的压力下渐渐淡出了学术界。

    张教授没有接话,似乎在思量着什么,收拾好自己的东西,便走出了教室,艾桥站立原地,望着张教授的背影,看出了一抹凝重忧伤。

   

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