谈谈阅读

现在可以谈谈阅读的事了。过去我们鼓励学生多读原版书,意思在阅读中学会阅读。包括《新概念英语》在小短文后有提问题,但不是考什么wh-问题,而问题是线索,帮助学生复述出或者是说出这故事。

后来阅读理解成了考试内容的主力军,人们开始研究阅读题型了。有学生根本不读完短文,直接用问题到短文中去找,那不叫阅读,那叫刷题。很多学生找捷径,并不能安静读书。这种考试方法沿用了几十年,不知现在还是这样吗?不要怪学生不读书,这种考试模式引导了学生急功近利。现在好像要学生每年级要读多少万字的书,要学生去买指定的书,书很多,他有时间读吗?真想让学生多读书,你给他时间,别布置那么多作业。

还有个问题,我们初中生现在看的英语书是小学生的,学生对内容不喜欢,不感兴趣。他们想看的书有,可看不懂,因为初中毕业才要学2千单词。所以很多问题有待解决。

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