文案优化练习

韩梅梅是半撇私塾新媒体自习室的课程运营专员，她的工作目标就是尽可能让更多人学完新媒体自习室的课程。因此，在课程一开始，韩梅梅需要通过一个表单获取用户的邮箱，以便在运营过程及时提醒学员学习，并发送重要的教务通知。
但是，并不是非常多的学员愿意填写这个表单，韩梅梅需要采取措施来提高表单填写率。她想到了在课程公告中和QQ群公告中发送了如下的内容：
如果你需要领取新媒体自习室的配套课程文件，你可以点击链接填写表单。
该文案存在了非常多的问题，请结合应用传播学的内容，对以上文案进行优化。然后将你的方案以跟帖的形式发布于讨论区中。（尽量将你的文案在100字以内）

参考答案
对于该任务，用户已经加入了自习室的课程，因此你文案的重点不在强调「新媒体自习室」这个课程的卖点，而是需要1个跟福利诱饵来吸引用户填写表单，并且在文案中强调这个福利诱饵的卖点。
比如：
【每月限500份】源自全球新媒体QSTOP 50院校课程体系的「新媒体自习室」，今日限额开放价值399元的「超级福利大礼包」申请（内含课程配套文件+电子书+简历模版+直播课程等4项福利），这是几乎所有自习室学员都会领取的福利，点击立即 抢名额！

自写答案1：
号外号外，站长半撇亲自操刀整理的新媒体自习室配套课程文件免费送啦！毕业的学姐学长亲自盖章，用过都说好。活动限时不限量，最后三天领到就是赚到，事半功倍的好机会就差你没领啦。
私塾还针对拖延症患者定制了邮件“叫醒服务”，领取课程即随机参与抽取，快来测测欧气吧~

权威性——互惠性——权威性——稀缺性——共识性——稀缺性

自写答案2
站长半撇为「新媒体自习室」操刀整理的超豪华大礼包来啦！超5000+新媒体人权威认证，原价399的课程现在免费送，仅限前200名，领到就是赚到，事半功倍的好机会就差你没领啦。
私塾还针对拖延症患者定制了邮件“叫醒服务”，领取课程即随机参与抽取，快来测测欧气吧~
>>>点我领取