同上一节课

在青椒计划的倡导下,我带领我班级的学生上了阅读课和手工课,舞蹈课,平时都是我自己一个人讲,孩子们坐在下面听课,但是青椒计划给我和孩子们创造了能一起上同一节课的机会,学生们的兴趣浓烈,我和学生们一起交流,分享感受和收获。我们还一起讨论,一起动手操作,去完成更多的优秀作品,这时,我感到自己不在是一个老师,我和孩子们一样都是学习者,我们的身份都是平等的,角色是一样的。

他们有时会嫌我笨,说我做的作品难看,把我当成他们的同学,给予我批评和建议,我也会给予他们更多的赞美,而不像平时一样总是一味的责备他们。

总之,通过同上一节课的行动,拉近了我和孩子们之间的距离,让他们感受到老师和他们对地位都是平等的。只要是求知,都是值得表扬,值得赞美的,也希望以后能有更多这样的机会。

图片发自App
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