绘本讲师训练营16期17/21-实创阅读《威利和朋友》

16015+刘寒英

故事简介:

威利很孤单,因为个子小,大家都叫他“小废物”,没有人和他一起玩。跑步时的一个意外让威利认识了身材高大的修。两人很快成了朋友。那些习惯欺负威利的家伙们在休的面前也都不敢在惹事了。

看似强壮、高大威猛的休,能赶走了欺负威利的人的休,却被一个小蜘蛛吓倒。看似瘦弱胆小的威利却不怕蜘蛛——他勇敢地为休移走那个“可怕”的家伙。

图片发自App


当我拿着书引导孩子看前封时问孩子看到了什么:

孩子们立马热情自豪的说猴子

猴子吃什么呢?

香蕉

随着这一问一答故事进入了主题。

图片发自App

图片发自App

图片发自App


当我引直威力和好朋友休在图书馆看书,休发出大声的笑声时,我请小朋友们仔细观察图。他们惊喜的发现好多双眼睛愤怒的盯着威利和休,并且几个小朋友还大声的说图书馆不可以大声说话。

随着故事情节的起伏孩子们基本是自己按照自己的思路把故事看完,而我只是起了一个引导的作用。


最后和孩子们归纳总结:

一个人没有朋友会怎样?(孤单的 寂寞的 无聊的)

在公共场合我们要注意什么?(不能大声说话,嬉闹)

再强大厉害的人也会有害怕的东西,所以我们不用因为一个人 一个事而去感到害怕 无助。

你可能感兴趣的:(绘本讲师训练营16期17/21-实创阅读《威利和朋友》)