Day 45/100 学习,干活,收资料

现在是2019.12.18,晚上9.59,记录今天。


今日听课

今天听了一节数学课,很早以前潘教过我这节课,可以说我和她一起磨课完成了这节课的设计和实施,今天听同一个内容,在环节上,先认识,能说,然后再做了猜一猜的游戏,这个递进我觉得更稳更扎实,当然先做游戏再引入学习也是可行的~

不过课程最后,还是有学生分不清长方体和正方体,我不知道这算不算有点遗憾。但是整体来说学生表达多,交流多,碰撞多,让人看到这个班同学的优秀呀!


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今日学习

下午参加教研,听了一场人工智能的普及课,感觉高大上,同时又接地气,有种迫切地也想把这个内容引入课程来学习的想法,但是理论学习没跟上…

另外今天几位老师的台风太棒了,落落大方,让我有些惭愧啊…(以后发言必须脱稿)


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